标签：幼儿教师,教育随笔,教学攻略   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1714次

  一、增强信心。孩子需要适时的鼓励："你能做好!""别怕!"做父母的不要怕孩子做错事，出洋相；也不要嫌烦而包办代替，使孩子失去探索世界的勇气。当孩子跌倒后爬

标签：开拓,孩子,才智   类别：教学互动   浏览次数：1713次

孩子的每一点进步，也让我觉得特别欣慰，更让我体会到理解孩子、尊重孩子有多么重要。多了理解和尊重，“耍赖”都可以让教育变得这么有趣，也一定还会有更多更好的教育方法等待我发现。

标签：教育叙事,耍赖   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1713次

      一：沉稳      （1）不要随便显露你的情绪。    &

标签：领导力,沉稳,细心   类别：园长研修   浏览次数：1713次

幼儿园环境布置：吊饰布置——雪人

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,雪人   类别：活动室布置   浏览次数：1713次

伴随着此起彼伏的哭闹声，我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时，只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服；有的在家长的怀抱里不肯下来；有的不停地安慰自己“妈妈很快就来接了……”；有的虽然没有哭出来，小嘴却也撇来撇去，十分委屈……不管怎样，这是他们成长的过程中必须经历的一次转折。

标签：幼儿教师,教育随笔,宝宝不哭   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1713次

放学了，我早早地来到校门，跟每个幼儿说一声再见，微笑着送他们走出校园。此时，我看见峰峰和爷爷走到校门边，爷爷从书包里掏出—件雨衣，随手就扔在了校门口，

标签：幼儿教师,教育随笔,一件雨衣   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1713次

目标： 　　1．组装叉子平衡杆，通过调整叉子的位置感知平衡现象。 　　2．愿意耐心、细致地进行多次尝试，直至成功。

标签：幼儿园大班,区域活动,叉子玩杂技   类别：区域游戏   浏览次数：1713次

良好的生活状态就像阳光，而孩子如同植物，会主动向着阳光生长。我们要做的，就是让自己的这束光足够灿烂。

标签：生活状况,成长土壤   类别：资源共享   浏览次数：1713次

每次带幼儿们在小滑梯玩时，孩子们总是跑到一个小池子那去看，我怕他们万一出点什么小意外，所以他们每次去那儿，我总是喊他们躲开，可是每次他们还是总往那儿跑，这不仅也引起了我的好奇心，到底是那里边的什么对他们这么有吸..

标签：孩子的观察力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1712次