搜索一下 粘贴毛毛虫 ,共有47999条记录
上海市教委基础教育处孙鸿副处长就如何应对入园高峰等问题回答了本刊记者的提问。
标签:学前教育,公共,服务体系,积极,应对,入园,高峰 类别:入园准备 浏览次数:2551次
爱心呵护成长
我和孩子们打交道也有好多年了,我发现童心是最纯真的。作为一名幼儿教师,我们需要蹲下身子来听听孩子们语言中的真实心情。
标签:爱心,呵护,成长 类别:师德与演讲 浏览次数:2551次
漫步童话世界 促迸个性成长
我园以“圆融背景下幼儿发展适宜性”课题理念作引领,在班级尝试以童话生成课程。
标签:漫步,童话世界,促迸,个性成长 类别:语言教育 浏览次数:2551次
幼儿故事:小蜜蜂和花
幼儿故事:小蜜蜂和花
标签:幼儿故事,小蜜蜂,花 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2551次
一个“累”字看幼儿园的管理
“幼儿园教师”是一份看似轻松实则辛苦的工作。从早晨第一个幼儿入园,到下午最后一个幼儿离园,教师的工作就是与每个孩子的一天生活融合在一起的;从每一种教具的准备、游戏材料的投放,到每一份幼儿成长档案的填写,教师的工作是与每个孩子的点滴进步紧密结合的。
标签:幼儿园管理,幼儿园教师 类别:管理策略 浏览次数:2551次
保育指南针:好的观念重在落实
幼儿期是身体成长、发展的关键阶段,卫生保健工作非常重要,只有实施科学的保育,才能使幼儿打好健康的生理、心理、社会素质基础,最终实现全面和谐发展的教育目标。
标签:保育指南针,教育观念 类别:资源共享 浏览次数:2551次
学习故事:好朋友和粉色勺子
记录:“呜呜呜!”我听到了旗旗的哭声,朝着方向望去,旁边的默默很无辜地来到我的身边,一边寻求帮助一边解释:“小王老师,这个勺子真的是我先拿到的,被旗旗抢走了!”我一手拉着旗旗,一手领着默默,对她说:“好的,孩子,老师相信你,慢慢说!”旗旗的哭声一直没有停止,
标签:学习故事,好朋友,粉色勺子 类别:教学互动 浏览次数:2551次
队伍建设:做一个学习型的教师
自古以来,师承“传道、授业、解惑”祖训,中国的师者风范似乎总是循规蹈矩,教师的“一桶水”在以知识授受为中心的教学模式中“用之不竭”。而今世界,新知识排山倒海,知识经济初露端倪,高新技术突飞猛进,人才竞争日趋激烈,使我们教师明显感受到了一种无形的压力和紧迫感。
标签:队伍建设,学习型教师 类别:队伍建设 浏览次数:2551次
中班语言活动――喇叭花电话(荣娟娟)
活动名称:喇叭花电话 活动目标: 1、产生与同伴亲密交流的愿望。2、愿意和同伴说说自己的心里话。 活动准备: 1、幼儿曾在日常活动中用纸杯、棉线制作纸杯电话。2、幼儿活动材料第二册第5―6页。 活动过程: 一、..
标签:中班语言活动――喇叭花电话 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2550次
每天有个好开始
来园是一天活动的开始,幼儿来园的情绪和精神会影响其一天的活动。因此,来园环节中蕴含着许许多多的教育因素。 一、别错过个别教育的好机会 孩子们每天怀着不同的心情来到幼儿园,有的兴高采烈,手舞足蹈,有的却心事重重,..
标签:来园环节 类别:教学互动 浏览次数:2550次

