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[捉兔]一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。 [小猪]小猪扛锄头,吭哧吭哧走。小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石..
标签:六一 类别:儿歌 浏览次数:3066次
园本教研:将幼儿引入民间艺术的百花园
园本教研:将幼儿引入民间艺术的百花园 幼儿园民间艺术教育是幼儿素质教育的重要组成部分,是根据幼儿身体、心理发展的需要,顺应各种教育要素之间相互联系、交互作用的客观..
标签:园本教研,民间艺术 类别:园本教研 浏览次数:3066次
中外家长育儿观念差异
社会的竞争,决不仅仅是知识和智能的较量,更多的是意志、心理状态和做人的比拼.
标签:中外家长,育儿,观念,差异 类别:外国幼教 浏览次数:3066次
宝贝手指谣:白色的小幽灵
宝贝手指谣:白色的小幽灵
标签:宝贝,手指谣,白色,小幽灵 类别:手指游戏 浏览次数:3066次
球类游戏棋的制作、指导与价值
球类游戏棋是我园室内球类低结构区角游戏中的一种操作材料,它是两人运用简单的身体动作通过比赛的形式获得相关球类知识经验的一种游戏棋。由于它具有趣味性、比赛性以及知识性等特点,因而深受幼儿的喜爱。
标签:幼儿园球类游戏棋,室内区域活动指导 类别:区域游戏 浏览次数:3066次
从语言活动中的图示类型看教师的教育理念
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要“利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。现对我园语言学科组不同教师在执教中班语言活动“大树和小鸟”中运用的图示类型进行分析,并就如何在语言活动中有效运用图示做一些探讨和思考。
标签:幼儿园语言活动,教师教育理念 类别:语言教育 浏览次数:3066次
给大班家长的幼小衔接习惯培养手册
六七岁的孩子是"小一"新鲜人,正踏入一个新的人生阶段,心理学家艾瑞克森称之为“勤奋与自信”的阶段,此阶段孩子的发展要务是勤勉与自信心的养成,当孩子努力达成课业上、人际上所要求的
标签:习惯,培养,幼小,衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:3066次
资源共享:当心不恰当的表扬
儿子5岁,平时我们很注重对他的表扬和鼓励。比如,用积木搭出一个有创意的造型,画了一幅好看的画,回答出某个问题,我们都会表扬他很棒,夸他聪明。
标签:资源共享,不恰当表扬 类别:资源共享 浏览次数:3066次
别误读蒙氏教育法
20世纪初,一位意大利女医生通过长期对儿童的观察,提出了一种新的教育法。这种教育法不仅改变了当时人们对儿童教育的看法与做法,也深深影响了后代。此后,她将一生贡献于儿童教育,直到1952年辞世。她就是意大
标签:蒙氏,蒙台梭利,幼儿教育误区 类别:园长研修 浏览次数:3066次
开学季,园长如何让开会效率提升10倍?
开学了,你每天上班,是否感觉一直都在开会?每天要做的事情,是否差不多要到下班时才开始?如何才能打破恶性循环,让开会效率提升100倍?1、会议必有准备会议最大的成本是大家的时
标签:开学,开会效率,效率提升 类别:管理策略 浏览次数:3066次

