教学理论依据：生活中有许多会滚动的物体。它们给幼儿带来了惊喜，令幼儿着迷，引起幼儿的遐想！新《纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。日常生活中幼儿对滚动现象

标签：幼儿园教案,小班教案,科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3156次

圆柱体的上面和下面各有一个圆面，这两个圆面叫圆柱体的底面，两个底面之间的距离叫圆柱体的高。

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实验材料 一个有底的圆筒形纸箱；一张纸；一把剪刀；一支蜡烛。 实验过程 1.在一只两头封闭的纸板圆柱筒一端的盖子当中，剪出一个直径为1/2英寸的圆孔。 2.通过圆孔，吹进几口烟，把圆筒平放，用指节慢慢地轻拍纸筒..

标签：物理实验,音圈炮   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3155次

幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件 这天中午，孩子们像往常一样吃晚饭就到室外的树下看书、下棋。突然，传来了承殷那又尖又细的声音：“告诉大家一个新闻，我发现了一只癞蛤蟆。”孩子们一窝蜂围了过去，只见草丛中一直浑身疙..

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幼儿园环境布置：楼道服装秀

标签：环境布置,走廊,服装秀   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3155次

时间如沙漏中的沙粒，无法阻挡地流动着，在这流动间品味着无法重复的记忆，有的让人温暖、有的让人留恋、有的让人伤痛、而有的早已被时间抽掉了。

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自然探索体能锻炼

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幼儿园活动区布置：建筑区——宝塔

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一、“有人情味”的老师 　　托班新生人园期间，我们的主要任务是培养这些小宝贝们的集体意识，不能打人、咬人，不抢玩具……那一阵子的工作用“不堪回首”这个词最贴切了。

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墙面布置――南极旅行

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