幼儿园教学品质如何，唯一的衡量际准是看参与教学活动的主体(即幼儿)是否从中获得具体的进步或发展。一个好的教学活动，不仅可以让幼儿学到新的知识、得到能力锻炼，同时还可让孩子有积极的情感体验，并由此产生进一步自主探索的强烈谷欠望和学习动机。

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活动目标： 1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。 2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。

标签：幼儿园小班,语言活动,猴子捞月亮   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3595次

活动目标： 　　1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 　　2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。

标签：幼儿园大班,社会活动,冬天和夏天   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3595次

标签：外国古典音乐,老顽固博士   类别：音乐素材   浏览次数：3594次

夏天浇花，一定要在清早和傍晚，千万不要在中午，这是为什么呢？ 原来，清早和傍晚，天气比较凉快，这时候浇上水，土壤温度和水的温度差的不太大，花儿不会受到伤害。到了中午，天气炎热，土壤里的温度也很高，要是忽然给花浇..

标签：植物,夏天,浇水   类别：植物田园   浏览次数：3594次

农村幼儿教育堪忧

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幼儿园案例分析：从《我们一起战胜大灰狼》说起

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接触民间艺术 传承祖国文化

标签：民间艺术,传承,祖国文化   类别：环境创设   浏览次数：3594次

幼儿园大班社会教案：让孩子在生活中学会节约

标签：幼儿园,大班,社会教案,孩子,生活中,学会节约   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3594次

幼儿的艺术表现是与其直接感知的环境有关的，如果没有充分的感知和体验，简单的示范和临摹，一味的技能训练，不能引起幼儿情感共鸣和表现欲望，幼儿的作品是缺乏感情和创造性的。

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