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幼儿入园后,家长往往会因为一些原因给孩子转园,比如,搬家、工作调动等客观原因;或是因为对幼儿园不满意、孩子不适应等主观原因。转园,意味着孩子要离开他熟悉的环境和老师,重新适应新的环境和人;也有一些没有转园
标签:转园,应对方法, 类别:家园互动 浏览次数:4477次
教师如何做一个好的“记录者”
在实际工作中,无论是教师还是其他的记录者所能看到和听到的是大量的扑面而来的信息,究竟保留哪些信息?传递什么内容?
标签:教师记录者 类别:队伍建设 浏览次数:4477次
幼儿教师精选说课:大班语言《我很能干》说课稿
一、说教材《我很能干》是大班语言活动中的教材,目的是通过活动,让幼儿知道自已都能做些什么,会干些什么事,萌发自豪感,并学习用句型说话。二、说教学目标大班幼儿年龄小,注意力容易分散,以自我为中心。根据幼儿的年龄特
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:4477次
幼儿园小班社会活动--学做小客人
设计意图 随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多,他们有机会与更多的人和事接触,同时,他们的角色也在不断的变化,在家是小宝贝,小主人,在外是小朋友、小伙伴,有时也会扮演小客人这一角色,由于年龄和经验的局限,如何进..
标签:小班社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4476次
幼儿故事课件:聪明的鸭子
幼儿故事课件:聪明的鸭子
标签:幼儿故事课件,鸭子 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:4476次
案例评析:爱我,你就抱抱我
早操开始了,我和小朋友们在欢快的音乐声中尽情地游戏,一会几扮演小司机开火车,一会儿装作大老虎……孩子们一个跟着一个有序地玩着。慧慧始终跟在我的身后,一会儿用手推开小朋友,一会儿叉手指着他们,不让其他小朋友靠近我,俨然我只是属于她一个人的老师。
标签:案例评析,爱的表现,抱抱我 类别:观察记录 浏览次数:4476次
关注初任幼儿教师的家长工作问题——搭建初任幼儿教师与家长沟通的桥梁
【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
标签:初任幼儿教师,家长工作问题 类别:家园社区 浏览次数:4476次
纸制品制作:活动区玩教具小动物找家
这是一款迷宫游戏—小动物找家,在游戏的过程中能够清楚的了解小动物的家都是住在哪里的,了解他们的生活习惯,寓教于乐。制作很简单,需要打印一些小动物的头像和他们的家,画出迷宫,贴在上面就可以了,小动物固定到盒子上,
标签:纸制品制作,活动区,玩教具 类别:纸制品制作 浏览次数:4476次
水彩画:草丛中的丹顶鹤
标签:绘画,水彩画 类别:艺术欣赏 浏览次数:4476次
幼儿园小班音乐活动“小老鼠上灯台”课后反思
小班幼儿生活经验还不丰富,参与活动时的注意力很容易分散,游戏是他们最感兴趣的一种活动形式,符合小班幼儿好奇、好模仿、好动的特点;儿歌、歌曲《小老鼠上灯台》篇幅短小,精炼,容易被幼儿所接受,针对这些特点,我设计了这一音乐游戏活动。通过幼儿自身的参与、表演,感受与同伴、老师一起玩的快乐。
标签:幼儿园小班,小老鼠上灯台,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:4476次

