活动时间：延中环保日（1月10日） 活动要求： 1、了解一些常见四季树木的名称及明显特点，会区分落叶树和常绿树，体会它对我们生活的作用。 2、通过认养幼儿园中的树，让孩子学会一些不同季节照顾树木的方法，激发孩子爱园情感。

标签：幼儿园中班,护绿小卫士   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：5187次

小松鼠，采松果，采下松果埋进土。 　　埋什么，干什么，留着春天填饱肚。

标签：文学欣赏,儿歌,变魔术   类别：儿歌   浏览次数：5187次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我会保护自己

标签：环境布置,走廊,安全   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5186次

　　种子只有传播开以后才能发芽，生长，那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤，发芽长大的吗？今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式！　　活动目标　　1.了解几种常见的种子传播方式。　　2.初步了

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5186次

幼儿园互动墙饰：小鱼吐泡泡

标签：互动墙,墙面布置,鱼   类别：活动室布置   浏览次数：5185次

和大多数幼教工作者一样，每到一个城市或是街区，我总能在各式建筑物中发现形形色色的幼儿园，它们有的像童话中的城堡，有的有开阔的草地、种着各种花草树木，有的借着周围自然环境的地势修建了高低起伏的户外游戏场、开垦了种植园，有的在整个园所的户外场地都铺上了塑胶、水泥……我想，不用走进幼儿园，我们大概就能从户外环境中读出这些幼儿园可能的教育理念和行为。

标签：幼儿园环境创设,核心理念   类别：环境创设   浏览次数：5185次

评价是依据一定的教育目标和教育价值对教育过程、教育效果进行诊断和分析的过程。通过量化或非量化的形式去对各类教育活动进行评价，能够促进教育质量的不断提高，促进教育行为的不断改善。

标签：班级区域游戏,评价环节,观察与思考   类别：区域游戏   浏览次数：5185次

童话故事――天鹅王子5

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幼儿园主题墙布置：我爱夏天

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幼儿园中班社会活动：我们不生气了

标签：幼儿园,中班,社会活动,我们,不生气   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5184次