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活动目标: 1、 感受家庭和友情的温暖。 2、 能感知理解故事的主要内容。 活动准备:故事 1、 观察图片,看看猜猜图中的意思。 2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3、 用问题帮助幼儿感受和理解故事。..
标签:托班语言教案,故事 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:5556次
幼儿园中班科学教案:有趣的颜色
幼儿园中班科学教案:有趣的颜色
标签:幼儿,有趣,颜色 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5556次
幼儿园室内环境的教育价值及其创设
幼儿园作为专业的教育机构,其室内环境具有重要的教育价值,但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生共同创设环境,把环境创设变成环境教育,进而融入幼儿园日常教育活动中,以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。
标签:幼儿园,室内环境,教育价值,创设 类别:环境创设 浏览次数:5555次
幼儿一周用餐记录
幼儿一周用餐记录
标签:幼儿,一周,用餐记录 类别:观察记录 浏览次数:5555次
幼儿园环境布置:活动区材料8
幼儿园环境布置:活动区材料8
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:5554次
幼儿园环境布置:吊饰布置——再见
幼儿园环境布置:吊饰布置——再见
标签:环境布置,吊饰,礼貌用语 类别:活动区布置 浏览次数:5553次
发展幼儿的精细动作——从素养视角看幼儿的书写入学准备
【摘要】书写是幼小衔接的重要内容之一,幼儿书写能力培养的核心是书写素养的培养。发展精细动作可以为书写素养培养奠定基础,为正式书写作准备。
标签:精细动作,素养视角,书写准备 类别:幼小衔接 浏览次数:5553次
幼儿园大班数学活动:学习6-9的相邻数
活动目标 1、通过有趣的游戏活动,让幼儿在操作中找出6-9的相邻数。 2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。 3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。
标签:幼儿园大班,数学活动,相邻数 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5553次
管理策略:园长怎样做,才能提高幼儿园管理水平?
作为一名管理者,园长一定要创设更为科学的管理模式,只有这样才能提高幼儿园的管理水平,改进幼儿园教学工作,让幼儿园的管理变得更有效!一、讲究管理艺术,关心尊重教师。人和人交往,最需要的是什么?是尊重!我们在交往的
标签:管理策略,队伍建设 类别:管理策略 浏览次数:5552次
大班美术活动教案:脸谱
幼儿园大班美术教案:脸谱 一、教学目标 1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创造性。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、活动准备: 脸谱、画笔、纸等 三、活动过程: (一)观察..
标签:幼儿园大班美术教案,脸谱 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5551次

