幼儿园科学活动设计：水和油 活动目标 1观察油和水混合时互不相溶的现象，激发探索兴趣。 2．了解哪些物品可以去除油渍。开拓视野。 活动准备 1.幼儿初步认识了洗涤用品。 2．烧杯、搅棒每人一套；油、水、洗衣粉..

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幼儿园中班科学活动一一刷子是我的好帮手

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幼儿园中班科学教案：有趣的泡泡 活动目标：1、创设条件，引导幼儿进行探索，激发幼儿探索的兴趣，使幼儿产生愉快的情感。2、发展幼儿观察力、动手操作能力，提高音乐表现能力。3、尝试动手制作泡泡水。并用身体语言表..

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幼儿园科学小实验：冰块融化后会怎样

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材料准备 麻山药200克，纯牛奶、奶粉、冰糖适量，搅拌机，裱花袋、禳花嘴等工具。

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在音乐活动中，当孩子们拿到沙蛋、沙锤类的乐器时，总喜欢摇个不停：乐器里面到底装了什么神奇的东西，才能发出这么好听的声音呢?在小彩蛋里面放不一样的东西会怎样呢?这是孩子们一直很好奇的。为了满足幼儿的求知欲，激发其进行科学探索活动的兴趣，我设计了此次科学活动——《摇摇小彩蛋》。

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目标： 　　1．通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形、三角形、正方形、长方形等的物品，进一步认识这些几何图形。

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设计意图： 　　孩子们自由活动时，我发现好多孩子手里拿着一块黑黑的东西，我随口问孩子们"这是什么？"有经验的孩子说这是吸铁石，我顺势告诉孩子们这叫磁铁，当我追问"磁铁能干什么"时，许多孩子告诉我"能吸铁做的东西"。

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在教学实践活动中，活动提问的设计非常重要,掌握了提问技巧，就能开阔幼儿思路，使幼儿的思维更具独立性，新颖性和灵活性，能激发幼儿的创新意识。

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活动目标：1、使用植物的根茎叶等部分拓印再进行想象添画，合理搭配色彩。2、体验拓印带来的成功感。活动准备：1、材料准备：长方形宣纸，水粉颜料。2、幼儿知识经验准备：收集植物，例如：莲蓬、树叶、树根、竹叶、果实等

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