天文学家卡尔,根曾经说过，“每个孩子都是天生的科学家。”因为每个孩子都和科学家一样，对自然界满怀着好奇和敬畏，他们会很自然地对周围世界产生疑问并试图探究。

标签：科学,学习中心,创设,幼儿,探索   类别：科学教育   浏览次数：2003次

目标： 　　1、通过幼儿自身的探索活动，了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。 　　2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。

标签：幼儿园中班,科学活动,磁铁奥秘   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2003次

【活动目标】 　　1．知道西瓜里面有很多的汁水，学习使用不同的工具来取西瓜汁。 　　2．喜欢探索事物，提高观察能力和动手操作能力。

标签：幼儿园中班,科学活动,西瓜汁   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2002次

活动目标1.能选择自然物测量物品的长度，初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。2.知道量具的长短与测量结果有关，体验测量活动带来的乐趣与成功感。活动准备1.测量工具（各种长棍、尺、绳子、纸盒等）笔、记录纸等。2.

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2002次

目标： 　　1．感知平面镜子成像特点，即平面镜像和实际物体之间形状相同、左右相反。 　　2．通过对着镜子为玩偶造型，尝试以客体为中心分辨左右。

标签：幼儿园科学探索游戏：对镜造型   类别：区域游戏   浏览次数：2001次

活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里，感受水的“变化”现象；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。活动准备1、教师调制好的各种味道的水。

标签：幼儿园教案,中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：1999次

每当发生火灾，消防队伍就会迅速出动，赶赴火灾现场。为了能迅速的扑灭火焰，消防队员往往使用多只消防喷水枪，组成一道道水网，迅速控制住火灾的蔓延。喷水枪射出的水流又急又高，可以达到上百米，这是为什么？ 如果仔细观察..

标签：身边科学,水压   类别：科学知识   浏览次数：1993次

科学知识：太阳是怎样成长的？

标签：科学知识,太阳,成长   类别：科学知识   浏览次数：1992次

科学知识：为什么月亮有不同的月相？

标签：科学知识,月亮,不同,月相   类别：科学知识   浏览次数：1985次

让幼儿自己去“找”科学，也就是创造适宜的环境，让孩子自己去主动探索，成为学习的主人。

标签：科学活动,主动性   类别：科学教育   浏览次数：1985次