幼儿园大班科学活动：插花

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为什么孩子们"出尔反尔"呢?是健忘吗?显然不是，最合理的解释就是：幼儿的前科学概念具有很强的顽固性。

标签：前科学概念   类别：科学教育   浏览次数：2903次

幼儿园中班科学教案 自由自在的电线

标签：幼儿园中班科学教案,自由自在的电线   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2902次

幼儿园大班科学常识：模拟天气预报

标签：幼儿园,大班,常识,模拟,天气预报   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2901次

活动目标：　　1、获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。　　2、大胆想象、创编，理解光与环境以及人们生活的关系。　　活动准备：　　1、选择晴朗的天气进行活动。　　2、挂图14号，故..

标签：科学活动设计――调皮的七色光   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2899次

幼儿园大班科学活动：神奇的纸桌

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  陶行知先生创立的生活教育理论主张以大自然、大社会做教材，通过广泛的社会实践，培养改造社会、建设国家的人才。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“要充分利用自然环境和社区教育资源，扩展

标签：自然科学教育,田野教学   类别：科学教育   浏览次数：2896次

　　一、来自实践的困惑 　　在幼儿科学教育实践中，教师常常要面对一个两难的选择：究竟要不要把科学概念教给幼儿？ 　　一种观点是，科学教育理应把“科学”的概念教给幼儿，否则科学教育还谈何“科学性”呢？但遗憾的

标签：幼儿科学教育,概念转变   类别：科学教育   浏览次数：2896次

体验孩子的探究理解孩子的学习——记一次体验式科学教研活动

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幼儿园小班科学活动：区分泥土和石头

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