[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长，有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。

标签：幼儿园课程,生活化   类别：课改纲要   浏览次数：6717次

幼儿园玩教具制作：幼儿手工作品展

标签：玩教具制作,幼儿手工,作品展   类别：纸制品制作   浏览次数：6716次

活动时间：延中环保日 活动要求： 1、让幼儿了解保护地球资源的意义，初步懂得节约资源的方法，使用环保材料，资源循环使用等。 2、积极参加节约资源的大行动，为学校提供一个马夹袋让资源循环使用。

标签：幼儿园小班,社会教案,变废为宝   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6716次

户外活动开始了，孩子们有的拍球、有的玩沙包、还有的跳绳……象一只只快乐的小鸟活跃在院子里。可伟伟小朋友却不同别的小伙伴，因为他身患残疾，不仅一只眼睛看不见，而且他的右腿先天性骨关节脱落，

标签：教育随笔,特殊孩子,特殊照顾   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6716次

幼儿园教学反思――过渡环节孩子也是主人 在组织幼儿一日活动中，为环节过渡，我一直费心不少，因为幼儿在这段时间的“行为问题”总是不断。 通过《幼儿园教育指导纲要（试行）》的学习，以及工作实践，我认识到，造成这一问..

标签：幼儿园教学反思,过渡环节   类别：教学反思   浏览次数：6715次

幼儿园小班冬季活动方案：织毛衣

标签：幼儿园,小班,冬季,活动方案,织毛衣   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6715次

幼儿园自制玩教具：手工展示

标签：自制玩教具,手工展示   类别：其他材料制作   浏览次数：6713次

　一、优秀的幼教专业能力　　　　作为幼儿园园长，首先要懂幼儿教育，了解幼儿教育行业，理解幼儿教育特点、熟悉幼儿教育专业。经过多年的幼儿教育一线的滚爬摸打和酸、甜、苦、辣的风雨洗礼，幼儿教育的神圣使命与自己的生命

标签：魅力,亲和力,领导力   类别：园长研修   浏览次数：6713次

幼儿绘画作品：蜡笔画7

标签：幼儿绘画,蜡笔画   类别：艺术欣赏   浏览次数：6712次

午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节。但是每到午睡时间，幼儿却表现得异常兴奋。

标签：幼儿,午睡,管理,小策略   类别：教学互动   浏览次数：6712次