《生活化的幼儿园课程》是全国教育科学“十五”规划课题“生活化、游戏化的幼儿园课程研究”的成果。本书由南京师范大学教授、博士生导师虞永平所著，201O年由高等教育出版社出版。

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本学期我园的后勤工作紧紧围绕新区幼教中心工作要求，对照香花幼儿园园务工作计划，以完善后勤管理制度为切入点；以保证安全为工作基础；

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上学期小班年级组教研计划 一、情况分析 1、今年有三个小班，共有六名教师，都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师，在班级管理方面应该是有一定的能力，但在业务能力方面，还存在着一定的不足。 2、现在家庭中独生子女..

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音乐素养是学习音乐的综合素质，是一名合格的幼儿教师必不可少的基本素养。

标签：幼儿园音乐教育,,教师素养   类别：教学反思   浏览次数：7443次

幼儿园环境布置窗台：线条画作品展 编辑：cicy

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动物简笔画：骆驼

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幼儿教师手工食物作品欣赏

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[摘 要] 确立幼儿学习与发展的“合理期望”，是提高幼儿园保教质量、克服幼儿园教育“小学化”倾向的基本途径与策略。幼儿园应当利用专门的工具，综合运用观察、访谈、测量、作品分析等方法，从学习的内容和水平两个角度，按照评价现状、预测未来、提出期望、确定期望等四个步骤，确立本园幼儿学习与发展的合理期望。

标签：幼儿学习与发展,合理期望   类别：社会性发展   浏览次数：7442次

大班种植实例

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幼儿园墙面布置：可爱的花朵

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