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在自然角观察记录活动中,教师主要采用的指导方式有四种:直接帮做、示范操作、讲解指点、启发引导,在指导方式的选择上,教师的倾向性指导方式和践行性指导方式存在一定的脱节。同时不同的指导方式对幼儿科学学习习惯的影响不同。教师在指导幼儿观察记录中,应树立观念,科学观察;理性看待,灵活指导;表格设计,契合年龄,以促进幼儿提高科学素养。
标签:自然角观察,教师指导方式 类别:观察记录 浏览次数:6981次
幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利
幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利 今天的水果是柚子,陈老师把柚子剥开以后,又把一瓣一瓣的柚子拿水果刀切开口,我问她为什么,她说小朋友不会剥。我马上制止了陈老师的做法,告诉她,为何不让小朋友试一下..
标签:幼儿教师教养笔记 类别:教学反思 浏览次数:6981次
幼儿园塑料玩教具制作:吸管龙
幼儿园塑料玩教具制作图片:吸管龙
标签:塑料玩教具,吸管龙 类别:废旧材料制作 浏览次数:6981次
我说一,谁对一?
我说一,谁对一?
标签:我说一,谁对一 类别:幼儿园健康课件 浏览次数:6981次
幼儿园生活环境布置:食堂
幼儿园生活环境:食堂
标签:生活环境,食堂,就餐区 类别:生活环境 浏览次数:6980次
幼儿园小班音乐教案:小猪睡觉
活动目标: 1.学唱歌曲,掌握歌曲中**** * 的节奏,能根据歌词做相应动作。 2.能愉快参与活动,用自然的声音唱歌。 活动准备: 1.电脑,动画《小猪睡觉》 活动重难点: 熟悉歌曲旋律,学会唱歌曲。 活动过..
标签:幼儿园小班音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6980次
幼儿教师手工食物作品欣赏
幼儿教师手工食物作品欣赏
标签:手工,食物,作品,欣赏 类别:艺术欣赏 浏览次数:6980次
幼儿园教师读书笔记:读后感
《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》读后感 去书店走走,翻翻书架上琳琅满目的学前教育书籍,虽然有很多优秀的书籍,但是很难有心动的感觉,密密麻麻的文字,不知该何去何从。忽然看见了这本书,本想着这就是一本理论性很强的书,或是某个孩子的母亲写的与孩子在一齐的成长事例。
标签:幼儿园教师,读书笔记,读后感 类别:党团文案 浏览次数:6980次
幼儿园教师教育心得体会
幼儿自主学习是以尊重幼儿的独立人格,发展幼儿个性为宗旨,以更好的发挥幼儿在学习过程中的用心性和主动性,在必须的环境中,幼儿按自我的意愿主动地学习,使幼儿成为学习的主人。
标签:幼儿园教师,教育心得 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6980次
幼儿园环境布置:动物墙面素材1
幼儿园环境布置:动物墙面素材1(蝈蝈乐队)
标签:环境布置,墙面布置,蝈蝈 类别:活动室布置 浏览次数:6979次