生成性教学能有效提高幼儿园的教学效果。在教学中，教师应精心做好教学设计，促进教学资源的有效生成；做“敏感”的教师，智慧取舍，促进生成性资源的合理利用；做“推手型”教师，让幼儿做学习活动的主角，充分发挥生成性教学的教育作用。

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　　幼儿园大班美术教案：制作螃蟹（优质课） 活动目标　　１、引导幼儿能抓住螃蟹的特征，用不同的材料制作螃蟹，并为自己的作品感到自豪。　　2、在手工活动中，喜欢探究，专注，想象力丰富有信心。　　3、能正确运用各种..

标签：幼儿园大班美术教案,螃蟹,优质课   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：8408次

幼儿园活动区布置：建筑区清华园

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幼儿园家园联系栏图片：家园互动2 编辑：iris

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——瓶子艺术画

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子艺术画   类别：废旧材料制作   浏览次数：8406次

幼儿园大班科学说课稿：风

标签：幼儿园大班科学说课稿,风,大班教案,科学教案   类别：精选说课   浏览次数：8405次

设计意图：民间童谣《房子里有箱子》充满童趣、富有绕口令色彩。童谣原有八句，因里面的匣子这一物品已经远离幼儿生活，所以我根据需要改编为了六句。

标签：小班语言,语言教案,房子里有箱子   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：8405次

在每一次的户外活动结束后，许多幼儿将活动器械直接往筐中一扔，少数幼儿甚至还扔到了外面，只有个别幼儿知道整齐的摆放、收拾。

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幼儿园玩教具制作：进区标志

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1、时间： 早7：30－8：00送幼儿上学； 中午11：00－11：30幼儿就餐； 12：20－14：00午睡时间； 16：30－17：00幼儿离校。

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