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早晨,点名环节刚结束,大宝失望地说:“我的好朋友俊俊又没有来。”经他一说,其他孩子七嘴八舌地说开了:“是啊,是啊,俊俊已经很久没来了,我们都想他呢!”看得出孩子们对同伴十分关心。“有什么办法可以让俊俊感受到我们的关心呢?”教师的话音刚落,孩子们就想出了很多办法:打电话、写信、视频通话、发短消息、去俊俊家……最终大家一致希望去俊俊家看望俊俊。
标签:幼儿教师,教育随笔,找家 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1400次
资源共享:到底该不该对孩子进行早期教育
随着一批批婴儿的出生,越来越多的年轻父母们在孩子的教育问题中也面临更多的困惑:该不该对孩子进行早期教育?如何选择一家合适的早期教育机构?
标签:资源共享,早期教育 类别:资源共享 浏览次数:1399次
我也骑马巡逻去
标签:儿童歌曲,我也骑马巡逻去 类别:园长研修 浏览次数:1398次
导致小儿结核病的原因
现在儿童结核病依旧有着较高的发病率,一旦发病则严重威胁儿童的健康和生命。哪些因素会引起儿童结核病?小儿结核病都有哪些症状呢?如果怀疑孩子得了结核病,父母要带孩子去做哪些检查呢?
标签:小儿结核病 类别:疾病预防 浏览次数:1398次
宝宝园内家内为何表现不一样?
幼儿园中举办亲子活动,我经常听到家长会有抱怨,他们说,为什么孩子在幼儿园里和家里完全像两个人呢?为什么表现完全不一样呢?
标签:园内家内,,表现不一样 类别:入园准备 浏览次数:1397次
资源共享:挽救孩子专注力的10种方法
方法一:让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。 如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。 良好的专注力是孩子今后学习的有力保障,而专注力不是天生的,它需要后天的培养。
标签:资源共享,专注力 类别:资源共享 浏览次数:1397次
澳大利亚宽幅美景 图片4
澳大利亚宽幅美景 图片4
标签:澳大利亚,图片 类别:园长研修 浏览次数:1396次
幼儿教师教育随笔:抢书
早晨,成轩带了一本书来幼儿园,是最近孩子们比较喜欢的--《喜羊羊灰太狼》,我看了看说了句:"这本书真好看。"成轩看了我一眼,就得意的把书放到了书包里,我说:"成轩,你可不可以把书放到图书架上,
标签:幼儿教师,教育随笔,抢书 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1396次
幼儿教师教育随笔:分享是引导出来的
现在幼儿园里的孩子大多是独生子女,有些还是独生子女的子女,因为没有兄弟姐妹的原因,再加上,有些孩子整天呆在楼房里,和其他孩子接触的比较少,他们具有很强的自主性,但同时他们谦让与协作精神却很差。于是一些“小霸王”
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1396次
幼儿教师教学反思:拨弦
在本次教学活动中,我通过故事、游戏、图谱提示多种方式让幼儿在听音乐过程中感知音乐的重拍,循序渐进,层层深入,逐步让幼儿了解音乐的性质和结构,掌握乐曲中重音的出现。并引导幼儿大胆表现自己的情感和游戏中的乐趣。让规
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1396次

