春天花开的季节悄悄走近了我们，孩子们发现了许多春天的秘密：柳树发芽了，桃花开放了，小草钻出了泥土……“叽叽喳喳”谁在叫，顺着小鸟的叫声，孩子们发现树上有一个鸟窝，

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一边是评优课、示范课需要的效果，一边是孩子教育机会的公平原则，确实让一线教师两难。而在我们幼儿园，经过几年的改革和尝试，我们以“为孩子上课”为原则，既保证评优课质量的凸显，又让每个孩子都有机会参与。

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我们班的国大淼小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时不爱说话，总喜欢自己一个人静静的玩，而且自尊心个性强。

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一、领域：科学二、活动内容：耳朵听听乐三、活动目标 ：1、感知耳朵的作用，了解保护耳朵的方法。2、喜欢玩听觉游戏，有初步的保护耳朵的意识。四、活动重点：感知耳朵的作用。五、活动难点：有初步的保护耳朵的意识。六、

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学期即将结束，回顾本学期工作，我园全体教师在五角场幼稚园联合支部和园长的领导下，以学习中央十七大精神、学习新劳动合同法为主线，开展了教工政治学习活动幼儿园政治学习小结5篇工作总结。

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当我在旁边看别的老师带班时，觉得孩子是很容易掌控的，但当我一个人带班时，却发现了很多问题，要应付27个孩子我显得有些吃力。尤其是在我的口令发出时，有的孩子视而不见，继续干自己的事，完全无视我的存在。陈雪瑶小朋友

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[案例]： 　　大一班的杨老师是园里“做中学”科学活动教研组的成员，大班幼儿对科学活动很感兴趣，这次杨老师以“寻找丢失的小陀螺”为切入点，准备进行科学探索活动，她的设计思路是，

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　　罗尼是个讨人喜欢的孩子，可他却喜欢令人恶心的东西。　　他喜欢喝带气的饮料，然后打着嗝说话。在公共场所说粗话使他咯咯发笑，却使他妈妈觉得丢脸。　　他喜欢收集鼻涕虫和蠕虫。蛆是他最喜欢的，而且他不在乎是活虫子还..

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康斯坦爱唱反调。不管让她干什么，她总往反里干。　　当妈妈让她收拾屋子时，她就说：“我不要！不能！不愿意！”　　就是这样。　　妈妈最后都得自己干。她不知道还得做什么。　　“你该钢琴了。”康斯坦妈妈说。　　“我不要..

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张家有个小佳佳，不洗脸来不刷牙。一天他在地上玩儿，蚂蚁直往脸上爬。哎呀呀，吓坏了小佳佳。李家有个小莎莎，干净裤子干净褂。一天她在花园玩儿，蝴蝶把她当朵花。哈哈哈，逗乐了小莎莎。(来源：牛牛儿歌网）

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