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我们经常运用猜想的策略来激发幼儿的学习兴趣,发展幼儿的想象能力。可是如果教师考虑不周,猜想的时机、设问不当,就难以取得期待的效果。反思自己的工作,我有三点思考。
标签:我不知道,猜想止步 类别:教学互动 浏览次数:2092次
消费要引导,理财须启蒙
有关研究表明,儿童金钱观的萌芽期在6岁以前,形成期是在6—12岁,发展期在12—18岁。儿童如果能在适当的年龄接受正确的相关教育,那么在日后的生活中他将更容易拥有正确的消费观念和理财能力。
标签:消费引导,理财启蒙 类别:社会性发展 浏览次数:2092次
她不想做保健老师了……
【案例描述】 缘起:2013年6月30日下午,一学期的工作在忙忙碌碌中很快就结束了。学期总结会议结束时,我说欢迎教师们到我办公室和我谈心。
标签:保健老师 类别:园务工作 浏览次数:2092次
幼儿教师教育随笔:不要热扼杀了孩子的积极性
小朋友在幼儿园上课的时候,虽然老师有和他们说过,有问题先举手,或者提问时不要急,但是每次课堂上,进入提问环节,老师话音刚落,有的小朋友早就举起高高的小手,有些甚至一边举手一边迫不及待地说我知道,我们班有好几个这
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2092次
幼儿园小班健康活动:小老虎学习刷牙
教学目标: ⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。 ⒉教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。
标签:幼儿园小班,健康活动,学习刷牙 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2092次
幼儿园小班语言教案:我的新朋友
活动目标:1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。活动准备:人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2092次
幼儿园大班科学教案:珍珠不见了
活动目标:1.运用观察、分类、比较、猜想、判断、排除的科学方法探索盒子里的秘密,最后找到丢失的珍珠。2.能乐于与大家分享自己的发现,感受探索盒子的乐趣。活动重点乐于尝试,能运用观察、分类、比较、推断、排除的方法
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2092次
只要拥有了追求
追风逐日,驰骋草原的是烈马 仰天长吼,威振山林的是猛虎 展翅翱翔,搏击长空的是雄鹰 呼风唤雨,叱咤风云的是巨龙 世间万物都有对理想的追求, 追求没有止境。 只要追求存在, 生命就不会枯竭,青春才会永存。 哪怕山..
标签:追求的重要性 类别:儿歌 浏览次数:2091次
两个朋友
池塘里的小青蛙, “呱呱,呱呱……” 柳树上的小麻雀, “喳喳,喳喳……” 小青蛙说: “小麻雀, 你站得那么高, 可怕?可怕?” 小麻雀问: “小青蛙, 你泡在池塘里, 冷吗?冷吗?” 两个朋友, 互问互答..
标签:朋友 类别:儿歌 浏览次数:2091次
问树
我问路边一排树, 为啥紧紧把手拉? 树叶哗啦啦, 大树轻轻答: 拉起手,劲头大, 敢抗大风沙! 我问马路两边树, 为啥远远把手拉? 树叶哗啦啦, 大树轻轻答: 拉起手,架天棚, 好把荫凉给大家!
标签:树 类别:儿歌 浏览次数:2091次

