未来五年，农村幼儿教育将享受发展之福。昨天，我市下发《关于加快南京市农村幼儿教育发展的意见》，对未来五年我市农村幼儿教育发展方式、目标作出详细解释。 受城乡二元结构的影响，目前，我市农村幼儿教育面临规模小、条件..

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教育反思：爱需要智慧和行动

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目前，在幼儿园音乐课程的实践中，有些教师认为上音乐课把该教的都教给幼儿就算完成了自己的教学任务，根本不考虑教育对象不仅仅是一个幼儿，还是一个需要时间去理解、感受和体验的有丰富精神需求的“人”。

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孩子得一次手足口能终身免疫吗？

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幼儿园教师教师随笔：我的“三年之痒”

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六一活动总结

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《一颗纽扣》这则故事内容短小，情节生动，小动物形象可爱，能满足小班孩子学说短小语句的需要，同时渗透了匹配和帮助别人获得快乐的社会性情感，非常符合小班孩子的认知特点。许园长之所以选择这个教材实施活动，我想，许园长

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一次，孩子们午睡起床后我要检查他们的鞋子是否穿反，于是我情不自禁的脱口而出：“请小朋友们放好你的‘小蹄子’，老师要检查你们的鞋子穿好了没有。”没想到，这句话一下子引起了孩子们的强烈反应：“张老师，你说错了，是放..

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每天早上都等在教室门口，盼望孩子高高兴兴入园，盼望这一天轻松愉快地开始。可几天来，百禾、佳佳两个宝贝却出现了异常：一进门就开始哭闹，抓住家长不放手，老师想方设法地哄也不奏效。家长也说，宝贝这几天不愿上幼儿园。看..

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丰富孩子的知识，开拓孩子的视野是我们大七班的工作重点之一，为了使孩子更了解圣诞节的意义，活跃节日气氛，我们特别开展了“快快乐乐庆圣诞”活动。活动过程如下： 师幼谈话引出圣诞节。 做自己喜欢的圣诞礼物。 幼儿、老..

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