活动目标　　学习自己选择测量工具，探索测量线段的方法。　　初步体验测量工具的长短与测量结果之间的关系。　　感受不同地方到北京的距离是不一样的。　　活动准备　　师幼共同收集各种不同的测量工具：回形针、长短..

标签：科学活动设计――娃娃到北京   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2324次

每个人都流过眼泪，无论是悲伤，还是喜悦，都有可能使人流泪。而且，人的眼泪是咸的。那么，你知道为什么泪水是咸的吗？ 原来，人的眼泪里含有盐。当然，这盐并不是谁放进去的，而是我们身体本身制造的。盐在人体内可以说是..

标签：眼泪   类别：生活百科   浏览次数：2324次

标签：时钟店   类别：音乐素材   浏览次数：2324次

水浒人物剪纸：肖让

标签：水浒人物,剪纸,肖让   类别：边框素材   浏览次数：2324次

二○○八奥运会，我入国家足球队。一脚球比月亮高，不信进不了奥运会。二○○八奥运会，我入国家足球队。一脚球比流星快，不信赢不了韩国队。

标签：儿歌,希望   类别：儿歌   浏览次数：2324次

分层评价：教师成长的人文关怀 我们的评价工作思路是：进行分层评价，关注不同发展层面教师的专业需求，将促进各类教师的专业发展作为评价的要点。而这样一种评价工作必须建立在相应的教科研活动方式的改变上。本学期，我们改..

标签：分层评价   类别：管理策略   浏览次数：2324次

为总结交流两年来教育新闻宣传工作的经验，鼓励和表彰在教育新闻宣传活动中做出突出贡献的新闻工作者，推动教育新闻事业再上新台阶，日前，教育部组织开展了2004―2005年度优秀教育新闻评选活动，并于13日下午在北京..

标签：教育部优秀教育新闻颁奖   类别：新闻资讯   浏览次数：2324次

在开展“师幼互动中教师适宜应答策略研究”的过程中，我们认识到，研究教师的应答策略离不开互动情境的支持，越是典型的互动情境，越能从教师的应答行为中获得有价值的启示，取得更显著的研究效果。因此，典型互动情境的获取，成为我们教研活动需要重点准备的内容之一。

标签：亲身经历,典型,互动情境   类别：园本教研   浏览次数：2324次

幼儿故事：小熊种草莓

标签：幼儿,小熊,草莓   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2324次

教育策略：是继续抱还是让他自己走

标签：教育策略,自己走   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2324次