搜索一下 秋游活动方案 ,共有47999条记录
在研究幼儿园教师和教学活动时,我们发现一个普遍存在但容易被一线教师忽略的问题,即教学活动是否真实或有效的问题,主要表现在教师缺乏教学活动真实、有效的意识,对于一些失真、无效甚至负面的教育方式和做法,有的老师不但意识不到,甚至当成优秀教育行为加以追捧和模仿。
标签:幼儿园,教学活动,真实有效 类别:教学互动 浏览次数:2096次
儿歌:路
儿歌:路
标签:幼儿园儿歌,路 类别:儿歌 浏览次数:2096次
对园长管理艺术的理论探讨
一、随机决断统全局──决断艺术 我认为,园长要熟练地运用随机决断艺术,关键在于有勇有谋、统筹全局、随机处置。因为:首先,有勇有谋是随机决断的前提。试想,一个园长如果只有勇敢果断的精神,而缺乏谋略的
标签:管理艺术,园长管理,园长人格力量 类别:管理策略 浏览次数:2096次
如何科学地评价幼儿
■在实际工作中,教师常常只有班级概念而没有年龄意识,习惯将班级内的孩子进行横向比较。 ■教师在对幼儿发展进行评价时,往往受个人主观印象、情感、知识和经验等因素的影响,使得评价发生错误和偏离。 ■
标签:科学评价,评价幼儿,评价用语 类别:园长研修 浏览次数:2096次
幼儿教师教育随笔:点名问问问
点名时刻到了,每次都是老师报“XXX”,孩子回应“到”。这种方式已经让幼儿感到枯燥了,失去了点名原本应该有的乐趣。
标签:幼儿教师,教育随笔,点名问问问 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2096次
幼儿教师教学反思:谁咬了我的大饼
《谁咬了我的大饼》比较适合孩子,富有童趣,重点围绕“是谁咬了我的大饼呢?”展开活动,过程中幼儿充满好奇心,有了好奇心才能抓住孩子的注意力。故事中为了弄清楚“是谁咬了大饼”,相继出现了五个小动物,通过PPT的展示
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2096次
幼儿园小班语言教案:给好朋友送食物
活动目标:1. 倾听故事,理解小动物们的想法。2. 体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。活动难点:1. 重点:理解故事内容,体验美好的分享感受。2. 难点:用清晰流畅的话语表述小动物给好朋友送食物时的想法
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2096次
美术活动课后反思:小鱼吐泡泡
《小鱼吐泡泡》是小班主题活动《图形宝宝》中的一次美术活动。在这次美术活动中,我们一改以往用单一的蜡笔作画的风格,让幼儿运用多种材料来进行美术活动。孩子们对于本次活动兴趣盎然,最后的作品呈现效果也不错。课后,我对
标签:教师文案,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:2096次
六一专题-儿歌-庆六一
六一是欢乐的日子, 六一是高兴的日子, 六一是小朋友的节日, 小朋友穿上新衣服, 跳着自己喜欢的舞蹈。
标签:六一儿歌专题 类别:儿歌 浏览次数:2095次
诗歌:丰收乐
玉米爷爷胡子一大把, 露着牙齿笑开了花儿. 石榴姐姐穿着花花裙, 红着脸儿等着别人亲. 花生弟弟拉着朋友手, 一二一二的翻跟斗儿. 高粱伯伯个子最最高, 挺着腰板低头微微笑.
标签:诗歌,丰收乐 类别:儿歌 浏览次数:2095次

