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教育是一种实践艺术,教师继续教育也应当是源自实践、运用于实践的教师培训。以往幼教培训所采取的单一培训方式有其弊端:专题报告式“只听不做”;现场考察式“只看不做”;
标签:幼儿教师,课例研训 类别:园本教研 浏览次数:2121次
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“虎兄弟”
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“虎兄弟”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,虎兄弟 类别:活动室布置 浏览次数:2121次
幼儿园环境布置:墙面布置——废旧材料作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——废旧材料作品展
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,废旧材料作品展 类别:活动室布置 浏览次数:2121次
幼儿园活动区布置:建筑广场
幼儿园活动区布置:建筑广场
标签:幼儿园活动区布置,建筑广场 类别:活动区布置 浏览次数:2121次
幼儿教师教育随笔:拾一抹暖意,走过雪冬
岁月如一指流沙在指尖匆匆滑落,转眼已到了隆冬。北方的天气已进入隆冬了,一场大雪过后,天气就更冷了。枯叶以孤独的身影在树梢等待季节的转换,在我的眼里,它们好像并不孤独,并不悲伤,因为它们有风的陪伴。就
标签:教育随笔,冬季 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2121次
尊重孩子,适时鼓励
赏识教育在当前的幼儿园可谓是占了主流。很多幼儿教师都善用各种方法对孩子进行赏识教育,而发奖状则是其中一种很重要的方法。
标签:尊重孩子,适时鼓励 类别:社会性发展 浏览次数:2121次
让区域游戏回归教育原点
本月的教育活动主题是《各行各业》,为了能让幼儿更好地了解、体验成人劳动,我和班上另两位保教老师共同创设了三个主题活动区:娃娃家、医院、理发店。
标签:区域游戏,教育原点 类别:区域游戏 浏览次数:2121次
“逗”孩子的是与非
前不久带着五岁的儿子回老家探亲,吃饭的时候,表弟见我儿子长得可爱,就用筷子蘸了一点啤酒“逗”他:“小宝好可爱,陪叔叔喝一点‘甜酒’”。
标签:“逗”孩子,是与非 类别:资源共享 浏览次数:2121次
幼儿园大班语言活动:妈妈的心
幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。
标签:幼儿园大班,语言活动,妈妈的心 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2121次
幼儿园中班社会活动:鸟是人类的朋友
活动目标: 1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程; 2、了解鸟与人类的关系,产生喜爱鸟和保护鸟的情感。
标签:幼儿园中班,社会活动,人类朋友 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2121次

