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取两只瓷鸡蛋杯,列成一排,在前面一个杯里放一枚鸡蛋。深深吸一口气,垂直对着有鸡蛋的杯子边缘使劲吹气。鸡蛋会跳起来,一下子翻身跌到后边的杯子里。 鸡蛋表面大多是粗糙的,而瓷杯很少十分圆,总会留有空隙,气流可以通过..
标签:科学实验 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2551次
金丝猴
金丝猴
标签:金丝猴 类别:艺术欣赏 浏览次数:2551次
孩子有自信,关键是妈妈!
孩子有自信,关键是妈妈! 1、每天至少对孩子说一次“我爱你”。 2、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好,无论是家里的事或是托儿所的事都可以。 3、花一些时间和孩子在一起做做开心小游戏,哪怕几天内加起来的时..
标签:自信 类别:资源共享 浏览次数:2551次
十二生肖――牛
十二生肖――牛 编辑:cicy
标签: 十二生肖,牛,工艺品 类别:艺术欣赏 浏览次数:2551次
读《父母不该说的话》有感
对于孩子的教育,其成败不仅关系到孩子的未来,也关系到家庭的未来。
标签:读有感,父母,不该说的话 类别:师德与演讲 浏览次数:2551次
如何制定幼儿园工作规划
幼儿园工作规划是一个比较全面、长远的发展提高计划,主要规划在几年内把幼儿园办成什么样。它是幼儿园计划管理的重要组成部分。
标签:制定,幼儿园,工作规划 类别:党团文案 浏览次数:2551次
幼儿园奖励制度
幼儿园奖励制度
标签:幼儿园,奖励制度 类别:管理策略 浏览次数:2551次
在“讨论”中渗透“鼓励”,在“鼓励”中体现“激情”
我们通过灵活、适度地运用支持性语言,支持小班幼儿的区域活动中,促使幼儿主动建构。同时也可以运用肢体语言,如:微笑、点头、凝视、倾听,给幼儿以鼓励、肯定、激励、接纳,对幼儿产生积极影响,促使幼儿在区域活动中敢说、敢想、敢做。
标签:讨论,渗透,鼓励,体现,激情 类别:教学互动 浏览次数:2551次
儿歌三则:滚南瓜
儿歌三则:滚南瓜
标签:儿歌,三则,滚南瓜 类别:儿歌 浏览次数:2551次
教师“接球”时应注意的几个问题
课堂宛如一个球场,教师与幼儿之间的“问与答”就像抛球和接球一样。教师如何接球,并以什么样的方式把球再抛给幼儿,将会对教学效果产生至关重要的影响。本文结合教学活动中的几则案例,谈谈教师在接球时应注意的几个问题。
标签:教师,接球,注意,问题 类别:观察记录 浏览次数:2551次

