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场所：体育用品店
标签：场所,体育用品 类别：生活常识 浏览次数：3351次
促进理论与证据协调的儿童科学教育
在对儿童进行科学教育时，我们不得不考虑这样一个事实：儿童是带着自己对周围世界的认识(朴素理论)来到幼儿园的，这些认识与科学认识(概念)之间通常有着相当大的差异。在接受科学教育之后，儿童是固守原有的认识，还是接受..
标签：促进理论,证据协调 类别：科学教育 浏览次数：3351次
幼儿舞蹈
幼儿舞蹈
标签：幼儿舞蹈 类别：幼儿园舞蹈音乐 浏览次数：3351次
幼儿园活动区环境布置：自然角
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角 类别：活动区布置 浏览次数：3351次
幼儿园小班室内游戏：图形宝宝采铺路
活动目标： a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。 b、在体育活动中，帮助幼儿复习按物体的一个特征（大小、颜色或形状）分类。 c、发展幼儿的协调性，让幼儿愉快地参加活动。
标签：幼儿园小班,室内游戏,图形宝宝采铺路 类别：区域游戏 浏览次数：3351次
幼儿园大班数学活动：以"一"代"十"
活动目标 1、借助故事情节让幼儿了解以一代十的记录方法，并进行操作。 2、引导幼儿思考，明白写数字的重要性。 3、让幼儿进一步分清左右手，在操作活动中体验成功。
标签：幼儿园大班,数学活动,以"一"代"十" 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：3351次
微信不是万能的
标签： 类别：家园互动 浏览次数：3351次
幼儿园环境布置：户外环境21
幼儿园环境布置：户外环境21
标签：户外环境,冬天,雪人 类别：户外环境 浏览次数：3350次
亲子游戏：踩气球
亲子游戏：踩气球
标签：亲子游戏,踩气球 类别：幼儿园托班亲子游戏 浏览次数：3350次
教育理念：让个性在集体中闪亮
如何做到既保护孩子的个性，又帮助他尽快适应集体生活，是一些家长感到纠结的难题。孙子上幼儿园后，我和家人也面临着同样的问题。经过一段时间的思考，我发现：张扬个性与融入集体既是对立的，又是统一的。我们家长要做的就是：主动与教师配合，悉心呵护孩子的个性，同时引导他了解集体规则、学会自我调控。这样，他的个性就能在集体中不断闪亮。
标签：教育理念,幼儿个性发展,集体中闪亮 类别：教育理念 浏览次数：3350次