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在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于"活泼、爱动"的幼儿,则往往因为其"调皮、惹事",久而久之,则可能得到"另眼相待"的"特殊待遇"。
标签:幼儿园中班,教育随笔,目光看孩子 类别:教学反思 浏览次数:3444次
幼儿园大班活动区活动:成语棋
目标: 1.在图片的提示下说出成语,丰富自己的语言。 2.对成语产生不断探究和学习的兴趣。
标签:幼儿园大班,活动区活动,成语棋 类别:区域游戏 浏览次数:3444次
儿歌 大拜年
锣鼓敲,雪花飘,新年新年又来到。千家万户把年过,大街小巷真热闹。 黄龙舞着彩绸唱,青蛇扭着秧歌笑。大马咚咚敲起鼓,小猪嘻嘻坐花轿。 老虎呼呼跑旱船,老鼠哒哒踩高跷。兔子举着莲花灯,猴子托着金元宝。 公鸡站在牛背..
标签:儿歌,大拜年 类别:儿歌 浏览次数:3443次
幼儿园中班方案研析:“汪汪”的故事
幼儿园中班方案研析:“汪汪”的故事
标签:幼儿园,中班,方案研析,汪汪,故事 类别:课改纲要 浏览次数:3443次
赢得家长的信任
信任需要一定的基础,需要我们付出智慧和努力才会有成果。因此,当你为家长的不信任、不支持配合而埋怨烦恼时,不妨扪心自问:“家长凭什么信任我?”
标签:赢得,家长,信任 类别:家园社区 浏览次数:3443次
活动实录:“比比”带给孩子的转变
活动实录:“比比”带给孩子的转变
标签:活动实录,孩子,转变 类别:观察记录 浏览次数:3443次
幼儿园大班综合活动:小威历险记
幼儿园大班综合活动:小威历险记
标签:幼儿园,大班,综合活动,小威,历险记 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3443次
根据故事类型 选择教学策略
不同的故事具有不同的内容、情节和结构,因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略,以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等,使幼儿与故事在情感上产生共鸣。
标签:幼儿园故事教学,教育教学策略 类别:教学互动 浏览次数:3443次
陶西平:幼儿教师应该怎样加强自身修养
提高学前教育质量的关键在教师。幼儿教师要坚持不懈地充实自己,丰富自己,完善自己,不断加强个人修养、职业修养和职业道德修养。这既是提高学前教育质量的前提,也是成就幼儿教师自己辉煌人生的关键。幼儿教师要加强自身修养,应该坚守以下10个原则。
标签:陶西平,幼儿教师,自身修养 类别:队伍建设 浏览次数:3443次
文化背景下的幼儿园课程特征探讨论文?
关键词:幼儿园课程内容文化透视 摘要:幼儿园课程内容的学习是学前儿童了解、学习文化最直接、最正规的途径。同时,课程内容本身就是一种文化现象,它具备了文化的主要属性。
标签:文化背景,课程特征 类别:课程模式 浏览次数:3443次

