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有益的学习经验: 认识西瓜是夏天的主要水果,西瓜的水分很多,喜欢吃西瓜。 活动准备: 一个大西瓜。 活动与指导: 1、教师抱出一个又大又圆的西瓜,问幼儿这是什么?你们是否吃过? 2、请幼儿仔细观察西瓜的外面是什..
标签:小班社会教案,西瓜 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3570次
幼儿园中班社会活动:有趣的鞋子
一、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同"成长";随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。
标签:幼儿园中班,社会活动,有趣的鞋子 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3556次
幼儿园小班社会活动:夏天好热啊
幼儿园小班社会活动:夏天好热啊
标签:幼儿园,小班,社会活动,夏天,好热啊 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3535次
幼儿园小班社会活动:小积木找朋友
幼儿园小班社会活动:小积木找朋友
标签:幼儿园,小班,社会活动,积木,找朋友 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3518次
幼儿园大班社会活动:迅速通过窄小出口(课堂实录)
幼儿园大班社会活动:迅速通过窄小出口(课堂实录)
标签:幼儿园,大班,社会活动,迅速,窄小出口 类别:观察记录 浏览次数:3514次
幼儿园中班社会活动设计--小手的发现
重点领域:常识领域 适合年龄:3---4岁幼儿 设计意图: 前一段时间,在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时,发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动,但是对手本身的认识却很少,结合中班幼儿的年龄特点及实际能力,设计了本次..
标签:中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3512次
中班社会活动设计--认识荷花
有益的学习经验: 认识荷花的外形特征,知道荷花在夏季开放,欣赏荷花的美丽。 准备: 请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 活动与指导: 1.教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看,香不香?引起幼儿..
标签:中班社会教案,认识荷花 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3511次
社会活动设计――小小厨师真能干
活动目标: 1、幼儿通过尝、看、闻、比等方法了解凉拌菜的主要调味品。 2、幼儿回家后能根据在园的活动,自己制作凉拌菜。 活动准备: 1、各种凉拌菜的图片和几盘凉拌菜。 2、各种调料。 活动过程: ..
标签:社会活动设计――小小厨师真能干 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3507次
幼儿园小班社会活动――丁丁的一天
目标 1.了解幼儿园一天的活动安排,培养喜欢幼儿园的情感。 2.能看图讲述,初步模仿打电话。 准备 1.丁丁木偶,挂图。 2.各种可当作电话的物品若干。 3.请一个大班幼儿扮演丁丁与“丁丁妈妈”通话..
标签:小班社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3501次
幼儿园大班社会活动:遵守规则
幼儿园大班社会活动:遵守规则
标签:幼儿园,大班,社会活动,遵守,规则 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3496次