大班幼儿的思维已逐步从具体形象思维向抽象思维过渡，因而带有抽象逻辑思维性质的推测符合大班幼儿的年龄特点和心理特点。

标签：幼儿园绘本教学,大班绘本阅读   类别：语言教育   浏览次数：7586次

幼儿园活动区环境布置：表演区——动物音乐会 编辑：cicy

标签：活动区布置,表演区,音乐会   类别：活动区布置   浏览次数：7584次

活动目标 1．学习简单的手影造型，能在儿歌的提示下随三拍子音乐模仿表演。 2．能创编孔雀、小猫、螃蟹、小鸟的手影造型，尝试随乐表演。

标签：幼儿园大班,韵律活动,手影舞合   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：7584次

在阅读绘本的过程中，幼儿受认知经验、思维特点等的限制，需要借助多种手段和方法来理解、体验和表达绘本的内容。在语言表达还不够丰富和流畅的情况下，“身体假装”是幼儿最擅长的“语言”[1]，

标签：戏剧教学,绘本阅读活动   类别：语言教育   浏览次数：7583次

幼儿园户外环境布置----区域活动

标签：幼儿园户外环境布置,区域活动   类别：户外环境   浏览次数：7581次

逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊、对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。小班幼儿正处在自我意识和自我控制较薄弱的阶段，当他们某些需求得不到满足时，通常会以一种与成人要求相反的方式来行动。当孩子发生逆反行为之后，教师和家长该如何分析与应对?

标签：小班逆反心理,儿童个案分析   类别：教学反思   浏览次数：7580次

幼儿园教师教育随笔：新学期 迎新生

标签：幼儿园教师教育随笔,新学期,迎新生   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7579次

观察目的：幼儿和家长在玩亲子游戏时他们的表现情况，观察家长的行为。 　　

标签：个案观察记录,家长教育行为   类别：观察记录   浏览次数：7579次

幼儿园环境布置：动物墙面素材4（蜗牛）

标签：环境布置,墙面布置,蜗牛   类别：活动室布置   浏览次数：7578次

幼儿园玩教具制作：五彩贝壳鱼

标签：墙面装饰,贝壳   类别：其他材料制作   浏览次数：7577次