设计意图 现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源，将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系，会使数学学习更有意义。

标签：幼儿园中班,数学活动,设计师   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8760次

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标签：公开课视频,中班语言   类别：中班公开课   浏览次数：8760次

幼儿园玩教具制作：塑料瓶组装火箭

标签：火箭,塑料瓶   类别：废旧材料制作   浏览次数：8758次

The Number Dance One! Stick your right foot out. 1，把右脚伸出 Two! Now shake it around. 2、甩一圈 Three! Touch your toes. 3、摸你的脚趾

标签：幼儿英语,手指游戏,大班手指游戏   类别：手指游戏   浏览次数：8755次

活动目标：　　1、通过活动，正确获得大小、差异变化的知觉。　　2、在活动中能大胆进行尝试。　　3、 体验数学游戏的乐趣。　　活动准备：各种方体玩具、包装盒　　活动过程：　　1、游戏：“搭火车”　　（1）幼儿尝试..

标签：小班数学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8755次

幼儿园墙面布置：蔬菜朋友

标签：墙面布置,蔬菜水果,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：8755次

教师与幼儿家长即使有不同的看法，也要注意采用适当的方法，与家长真诚交换意见，给予热心的指导，根据家长的特点，机智地帮助家长提高教育素养。避免当着幼儿的面与其他教师议论家长，评判家长。

标签：幼师,处理,幼儿,家长,关系   类别：家园互动   浏览次数：8755次

幼儿园环境布置楼道,：小乌龟和小螃蟹 编辑：cicy

标签：墙面布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：8753次

蜘蛛只吃活的食物。它们结网，就是等待昆虫落网被捉。当一只昆虫被网粘住时，蜘蛛就匆匆赶过来，很快用粘丝将它捆住。蜘蛛能分泌一种消化液将猎物液化，然后再用口吸食猎物，最后剩下的就只是一点不能吃的残骸了。 动物世界―..

标签：动物,蜘蛛   类别：动物世界   浏览次数：8751次

一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动。

标签：小班,观察记录,多动症幼儿   类别：观察记录   浏览次数：8749次