搜索一下 猜猜我有多爱你 ,共有47999条记录
活动目标 1、体验礼貌用语在交往中的作用,乐意使用礼貌用语。 2、理解儿歌,熟读儿歌内容。 3、学习礼貌用语"对不起"。
标签:幼儿园小班,语言活动,对不起,撞了你 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1472次
幼儿教师教学反思:神奇的扑克牌
扑克牌是我们生活中娱乐的东西,平时我们多半用它来玩比大小、点数。而幼儿对搭建也比较有兴趣,所以我在想,可以利用扑克牌站立起来并搭建房子的方法,让他们养成更有耐心和认真思考的习惯,于是这次我选择了《扑克牌立起来》
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1471次
教师文案教学反思:找数字
这次公开课,我上的是数学《找数字》。对于此次公开课我有以下几点反思一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为导入,小朋友们都认识蝴蝶,但是不知道原
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1470次
幼儿园小班语言活动:我的名字
教学目标: 1、学用普通话说出自己的名字,熟悉周围同伴,试着记住几位同伴的姓名。 2、体验入园的快乐,感受集体生活的乐趣。
标签:幼儿园小班,语言活动,我的名字 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1470次
幼儿教师教育随笔:巧用拍手
下课铃响了,随着一声声"老师,再见"。孩子们下车了,只剩下几个孩子了。正在这时,王禾禾的妈妈急匆匆赶来:"老师,禾禾呢?""走了"。"谁接走的?"
标签:幼儿教师,教育随笔,巧用拍手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1469次
宝宝性格孤僻源自教养不当
宝宝一见陌生人,就会往妈妈身后躲;一进入陌生环境,就显得不安、被动;宝宝不知什么时候开始变得不爱说话,不愿和小朋友来往……
标签:性格孤僻,教养不当 类别:社会性发展 浏览次数:1469次
充分利用好奇心培养孩子的注意力
在这个变化万千的世界上,有许多是孩子们未曾见过和未曾听说过的新鲜事物,以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子,引起他们的极大关注。
标签:好奇心,注意力 类别:资源共享 浏览次数:1469次
幼儿园中班游戏活动:投花片
目标:能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里,坚持投到相应的数量。 材料:小花片若干、不同造型的罐子组合6个、记录表人手一张。
标签:幼儿园中班,游戏活动,投花片 类别:区域游戏 浏览次数:1468次
幼儿教师教育随笔:爱无声
春节过后,我班转入了一名女孩,她长得挺漂亮,但有点瘦。她很乖、很懂事,她的话语不多,看上去是个沉默寡言的孩子,我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了,
标签:幼儿教师,教育随笔,爱无声 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1467次
萧
标签:儿童歌曲,萧 类别:园长研修 浏览次数:1466次

