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肩并肩,把手拉,幼儿园里好娃娃。不吵嘴,不打架,亲亲热热是一家。你的家,我的家,阿姨多像好妈妈。
标签:儿歌,幼儿园是我家 类别:儿歌 浏览次数:1583次
船
帆船风儿吹着走,远洋轮船走五洲,挖泥船疏通航道,潜水艇儿海底游,捕鱼船儿把网拉,宇宙飞船上月球。(来源:牛牛儿歌网)
标签:儿歌,船 类别:儿歌 浏览次数:1583次
生命奥秘――人为什么能感到疼痛?
“叮咚、叮咚”,门铃一响,你就知道有客人来了,这是音响的信号告诉你的。疼痛也象门铃声一样,是一种信号。在我们身体的许多地方,比如皮肤、胃肠上,都有许许多多专门接受疼痛信号的神经细胞,它们收到信号后,就马上传送给..
标签:生命奥秘,疼痛 类别:人体奥秘 浏览次数:1583次
童言无忌:4月1日是什么节?
童言无忌:4月1日是什么节?
标签:童言无忌,4月1日,什么节 类别:生活百科 浏览次数:1583次
教育随笔:真正的帮助
教育随笔:真正的帮助
标签:教育随笔,真正的帮助 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1583次
重视基于专业学习的教研
话题中的困惑在目前的园本教研活动中比较普遍,教师研究的精神和热情可嘉,讨论批判热烈,无奈缺乏相关文献和专业知识的储备,导致研究活动形式多于内容,学习和研究的成色不足。
标签:专业学习 类别:园本教研 浏览次数:1583次
资源共享:怎样对待孩子的提问
王瑜元北京市学前教育研究会常务理事兼副秘书长,学术指导委员会副主任,中国心理学会会员,国际行为发展研究会(ISSBD)会员。 多年前,我曾系统地记录了自己的儿子成成从4岁半到5岁半提出的4043个问题
标签:孩子,提问,共享 类别:资源共享 浏览次数:1583次
幼儿教师教育随笔:避免误解和伤害孩子们
5月,阳光明媚,彩蝶纷飞,种植园地的小麦绿油油,在微风的吹拂下轻轻摇摆,好似千层浪,格外耀眼。午餐后,我习惯性地带着孩子们来到麦田边走一走,看一看。
标签:幼儿教师,教育随笔,误解和伤害 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1583次
幼儿教师教育随笔:不要剥夺孩子玩泥的天性
泥土滋养人类,也孕育了人类文化,孩子爱玩泥巴似乎是人类的天性。原本土生土长的农村孩子,却远离了乡土气息,在家长和老师的"呵护"下,
标签:幼儿教师,教育随笔,玩泥天性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1583次
为孩子而来
假如四季可以安排我想用春季换走这个冬日让孩子人生的调色板上涂满五彩的颜色假如岁月可以更改我想让夏天在冬日里开放为孩子们刚开始的征程铺满朝阳我想揽尽太阳所有的光芒做一颗明星送给孩子我想攮尽百花所有的香气做一个荷包..
标签:美好的明天 类别:儿歌 浏览次数:1582次