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活动实录片段: 老师:小朋友们,你们有家吗? 大家异口同声地说:有 老师:那你们知道小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?
标签:幼儿教师,教学反思,语言活动,家 类别:教学反思 浏览次数:2206次
幼儿教师教育随笔:沟通,是拉近心灵的桥梁
沟通,是拉近人和人之间关系的桥梁,它能让两颗心紧密的联系到一起,让人与人之间的距离变得更近。在幼儿园中,存在着两种孩子,一种是安静沉稳型,一种是活泼好动型。相比之下大多数
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2206次
幼儿教师教育随笔:悄悄话引起的思考
一天,正值中午班,大部分幼儿都已经进入甜甜的梦乡。忽然听见有两个小朋友正在说悄悄话,于是我轻轻走到他们的床边,听他们在说些什么。 "我告诉你,今天囡囡非要用她拿的西瓜霜换我带的药,但是她吃了我的药却说没有西瓜霜好吃,
标签:幼儿教师,教育随笔,悄悄话 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2206次
一巴掌
幼儿园和学校都是禁止体罚孩子的。要晓之以理,动之以情,用爱去感化他们,教育他们。可孩子越小,这些办法越收效甚微。有时被气得牙咬得登登的,拳攥得紧紧的,仍做的只能是在心里说:如果是我自己的孩子,我早就给他一巴掌了..
标签:教育策略不要体罚孩子 类别:资源共享 浏览次数:2205次
夜莺与玫瑰
“她说过只要我送给她一些红玫瑰,她就愿意与我跳舞,”一位年轻的学生大声说道,“可是在我的花园里,连一朵红攻瑰也没有。” 这番话给在圣栎树上自己巢中的夜莺听见了,她从绿叶丛中探出头来,四处张望着。 “我的花园里..
标签:童话故事,夜莺与玫瑰 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2205次
能解开“金字塔能”之谜吗?
在众多的金字塔之谈中,最吸引人的莫过于“金字塔能”之谈了。 法国人波维曾经到埃及游览。在胡夫金字塔的墓道里,波维意外地看到一些小猫小狗的木乃伊,仍然栩栩如生。波维在金字塔中还发现了一些水果,也成了木乃伊。波维..
标签:幼儿百科,金字塔 类别:历史寻源 浏览次数:2205次
儿童歌曲――橄榄树
儿童歌曲――橄榄树
标签:儿童歌曲,橄榄树 类别:儿童歌曲 浏览次数:2205次
幼儿4根手掌骨被课桌砸断(图)
家长好心痛:3岁儿子 4根手掌骨被课桌砸断 因家长不同意到指定地点治疗,园方拒付医疗费,孩子至今无钱手术 昨日上午,本报24小时新闻热线6774488接到一位农民工家长求助电话..
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生活空间:国庆节的由来
10月1日是我们伟大祖国的生日 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国
标签:生活空间,国庆节,由来 类别:生活百科 浏览次数:2205次
“执行主持”机制推进教研活动
在以往的幼儿园教研活动中,我们通常以教研组长为核心,其他教师为组员,大家聚在一起研讨或实践一些有利于教师专业发展的工作。经过多年的实践与反思后发现,在教研活动中,大家只是围绕着组长的组织安排做一些任务式的工作,讲一些任务式的言语,很多教师的专业特长、个性光芒没有被充分调动和表现出来,教师的专业化成长并没有想象中的那么迅速,而且大部分教师参与教研的积极性也不高。
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