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果树在结果时,往往是头一年结果多,第二年结果少,然后第三年有结果多。这种现象重复循环,我们称之为果树的大小年现象。 为什么果树会发生大小年现象呢?造成果树大小年的主要原因是营养问题。每年秋天,多数果树开始孕育..
标签:植物田园,果树 类别:植物田园 浏览次数:2261次
利用社区环境进行有效参观
利用社区环境进行有效参观 参观,是对幼儿进行教育的一种形式,也是幼儿园常用的教育手段。通过参观,幼儿可以直接深入社会生活,感知社会生活的丰富性,并理解相关的知识。关于组织幼儿进行有效的参观活动,教师可做以下考虑..
标签:社区环境 类别:家园社区 浏览次数:2261次
幼儿美术习惯培养的一次探索历程
大班老师在进行水墨画的教学中遇到了这样的问题:当老师教给了幼儿正确的握笔姿势并要求幼儿执行时,发现有部分幼儿因为不能按要求使用毛笔而不敢创作;有些幼儿尽管按要求拿笔,但画起来很别扭;还有的幼儿直接说“这样拿笔太别扭了,我不会”。
标签:幼儿,美术,习惯,培养,探索,历程 类别:美术教育 浏览次数:2261次
怎样培养儿童的创造性——对英国威尔士基础阶段相关指导文件的解读
在英国的威尔士,儿童正式入学年龄为5岁。 5岁以前儿童的教育并没有纳入法定的义务教育之列,这在一定程度上导致了政府对5岁前儿童教育的忽视.
标签:培养,儿童,创造性 类别:社会性发展 浏览次数:2261次
展望网络技术在幼儿园的运用
展望网络技术在幼儿园的运用
标签:网络技术,幼儿园,运用 类别:管理策略 浏览次数:2261次
有效开展园本科研的几点做法
随着教育教学改革的不断深入,越来越多的幼儿园认识到教育科研的重要性,很多幼儿园由此确立了“科研兴园”“科研先导”的观念和指导思想。
标签:幼儿园园本教研,有效开展园本科研的做法 类别:园本教研 浏览次数:2261次
利用“流动随笔簿”实施有效管理
“流动随笔簿”,是我园教师共用、相互传阅、用以记录教育教学心得体会以及反思的活页记录簿。每学期我们给每个年级准备一本“流动随笔簿”,学期初从一班开始流动,两天后到二班,以此类推。
标签:流动随笔簿,幼儿园管理 类别:管理策略 浏览次数:2261次
幼儿园环境布置:墙面布置——快乐的幼儿园生活
幼儿园环境布置:墙面布置——快乐的幼儿园生活
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿园生活 类别:活动室布置 浏览次数:2261次
幼儿园中班主题活动:玩小货车
[活动名称]:玩小货车。[活动目标]:培养幼儿动手、动脑能力,在最短时间内完成货车组装;启发幼儿想象力,采用有效方法,用最短时间将货物运输到终点,促进幼儿发展创造力。[活动模式]:室内活动。[活动教具]:四辆d
标签:中班活动,主题活动 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:2261次
幼儿园中班社会活动:中秋节的传说
活动目标: 1、了解中秋节的来历和有关习俗。 2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。 3、有对民族文化的兴趣。
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