活动目标：1.仔细观察图片内容，了解动物与物品之间的关联性，并尝试仿编诗歌。2.感受诗歌内容的有趣，懂得拥抱是表达喜爱的一种方式。活动重难点：1.重点：理解诗歌内容，了解动物与物品之间的关联性。2.用诗歌的句式

标签：中班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2533次

活动目标 　　1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 　　2、按照蔬菜的食用部分，对蔬菜进行简单非分类。

标签：幼儿园中班,科学活动,蔬菜哪里来   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2533次

富有浓郁韵味的琵琶是我国古典的民族弹拨乐器,它的音色古朴、典雅、优美，表现丰富具有广泛的群众性,是中华民族灿烂文化艺术之瑰宝。世界著名指挥家、日本的小泽征尔访华时,曾渴望得到一把琵琶。从中反映了琵琶的独特魅力―..

标签：大班琵琶、教学活动   类别：资源共享   浏览次数：2532次

目标：训练幼儿动作反应的敏捷性。　　准备：筷子或雪糕棍若干。　　玩法：老师站在一边，用手竖着抓住一把筷子，孩子站在相对的另一边，老师说：“开始”，幼儿向老师跑去，在离筷子10厘米的线前站定。老师酌情松手放筷子。..

标签：益智游戏,抓住它   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2532次

幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容，是管理者为实现预定的教育目标，采取各种有效手段，对各种要素实行最佳组合，以达到贯彻《幼儿园工作规程》，提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。幼儿园的业务园长..

标签：业务园长，管理策略   类别：管理策略   浏览次数：2532次

教育叙事：处理孩子七嘴八舌讲话的背后

标签：教育叙事,孩子,七嘴八舌,讲话背后   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2532次

为了推进“以园为本教研制度建设”项目的开展，总结交流全国各地的经验，2009年12月1～3日，由教育部基础教育课程教材发展中心主办，上海市教委教研室、上海市普陀区教育局共同承办的全国项目现场研修会议在沪召开。来自全国各地的400多名幼教教研员、骨干教师参加了会议。

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为了帮助幼儿顺利度过开学不适的“心理桥梁期”，我园集教师智慧创造出三套快乐活动套餐，打造“快乐入园第一周”。

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“每个孩子都是艺术家，每个孩子心中都有一颗美的种子”，《3—6岁儿童学习与发展》中明确指出，应“创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品”，“有条件的情况下，带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品”。优秀的艺术作品中包含了艺术家炽热的情感，

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我们常常听到家长抱怨孩子不听话，家长苦口婆心地说教孩子，可事与愿违。随着年龄的增长，许多孩子对家长的唠叨产生逆反心理，一项调查表明，90％以上的中学生厌烦家长喋喋不休的说教。其实，在家教中适时采取沉默的方法，对教育孩子也会起到一定的效果。

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