这个问题我在临床中常遇到。因为所涉及的可能性非常广泛，在此我归纳出两项临床上常见的原因，供家长们参考。 问题解析1：左手惯用者，被强迫改成使用右手：“左撇子”不是我的错！

标签：孩子惯用手,书写能力发展   类别：习惯养成   浏览次数：3330次

有人曾说过：“幼儿在园的一日就像是一串美丽的珍珠项链，一日活动中的每一个环节就是一颗珍珠，教师要让每一颗珍珠都闪亮发光。”

标签：珍珠项链,过度环节,指导策略   类别：习惯养成   浏览次数：3330次

幼儿园大班数学活动：一眼看出来的数，交流、分享有关"数数"的经历、体验，并在个性化的群数尝试探索过程中自然迁移，获得群数能力的自然锻炼和提升。

标签：幼儿园大班,数学活动,看出来的数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3330次

新年图片015

标签：新年,节日   类别：节日   浏览次数：3329次

目标：　　1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品。　　2、培养幼儿良好的行为习惯。　　活动准备：立体教具一套　　活动过程：　　一、幼儿观看木偶表演：　　小猫出场：我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子..

标签：托班社会教案   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3329次

每个人都有害怕的时候，这是人的一种本能，是个体心理发展过程中普遍存在的一种情绪体验。和我们成人比起来，面对大大的世界,孩子恐惧的东西要多得多。有时候，我们难以理解孩子的恐惧，因为孩子害怕的东西有时候在我们看起来似乎是那样的微不足道，每一个孩子在他们的心里都会有害怕的事情，害怕的东西，害怕的经历。

标签：案例分析,孩子,害怕   类别：观察记录   浏览次数：3329次

　　　　《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)的颁布施行，对于规范幼儿园的用工行为，明确劳动合同双方的权利和义务，保护劳动者的合法权益，发展和谐稳定的劳动关系，具有重要意义，同时也将进一步推动我

标签：人力资源,劳动法,合同   类别：队伍建设   浏览次数：3329次

《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出：幼儿科学学习的核心价值是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。

标签：幼儿科学探究,大班科学活动   类别：科学教育   浏览次数：3329次

[摘要] 台湾幼儿园教师资格认证制度在其发展过程中积累了丰富的理论与实践经验，但其发展仍存在一定的问题与挑战。当前大陆正经历幼儿园教师资格认证制度改革，大陆与台湾有着相似的社会文化背景，我们可以从中汲取精华并合理借鉴，推动大陆地区幼儿园教师资格认证制度的建设与发展。

标签：台湾幼儿园教师,资格认证制度   类别：外国幼教   浏览次数：3329次

　教学内容及学情分析： 　　漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐，

标签：幼儿园大班,社会活动,小雪花   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3329次