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《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)中倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者,有效帮助和促进幼儿主动学习与发展”。
标签:教师支持,幼儿发展 类别:课改纲要 浏览次数:3461次
幼儿园教师个人工作总结
时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。
标签:幼儿园教师,个人工作总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:3461次
孩子流行性感冒应该做的检查
1、病毒分离: (1)采取急性期咽部含漱液、鼻咽腔洗液或取咽部和扁桃体的分泌物置保存液中送检。 (2)接种:敏感的人胚肾等细胞培养或鸡胚羊膜腔或尿囊
标签:流行性感冒 类别:疾病预防 浏览次数:3461次
幼儿园环境布置:室外环境9
幼儿园环境布置:室外环境9
标签:环境布置,室外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:3460次
幼儿园活动区布置:娃娃家——可爱宝宝
活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3460次
幼儿园活动区布置:美工区——作品欣赏
幼儿园活动区布置:美工区——作品欣赏
标签:活动区布置,美工区,剪纸作品 类别:活动区布置 浏览次数:3460次
连环跟进 破解难题——以大班看图示折纸活动“稻草人”研讨为例
为了使教研活动有针对性地帮助教师解决教育教学中的共性问题,使教师自觉地将学到的教育理念和专业知识有效地运用到日常教育教学中,我园采用了“连环跟进”教研方式。
标签:大班折纸活动,稻草人 类别:园本教研 浏览次数:3460次
浅谈园长的课程领导力--探索、奋进、突破自我
园所的发展,是综合因素作用的结果。但做为一名园长,如何起到火车头的带头作用,如何统领园所的各项工作,是我们不断努力的方向、思索的问题。 谈到园长的课程领导力,让我不由想到园长的管理艺术和管理能力。在学
标签:领导力,园所发展,课程理念 类别:园长研修 浏览次数:3460次
幼儿园小班社会教案:交朋友
设计意图:《纲要》中指出,幼儿社会领域的目标是能够主动的参与各项活动,有自信心,乐意与人交往,学习互相合作与分享等。小班幼儿处于平行游戏阶段,缺乏与他人交往的经验,不知道如何与他人交往游戏。同时,小班孩子天真浪
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3460次
幼儿园环境布置门窗:奥运2008
幼儿园门窗装饰:奥运
标签:门窗,奥运,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3459次