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活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展幼儿的表象思维。
标签:幼儿园小班,数学活动,口头加减 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5522次
幼儿一周用餐记录
幼儿一周用餐记录
标签:幼儿,一周,用餐记录 类别:观察记录 浏览次数:5521次
幼儿园小班棋类游戏教学计划
苏联教育家马卡连柯说过:“儿童对游戏是爱好的,应满足这个爱好,不但要有游戏时间,而且要让游戏渗透幼儿的生活,儿童的整个生活是游戏”。
标签:幼儿园小班,棋类游戏,教学计划 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:5521次
幼儿园手指游戏――小不点醒了
准备:双手捏拳(伸出小手指) 玩法: 二胖子醒了,(伸出无名指) 大个子醒了,(伸出中指) 你醒了,(伸出食指) 我醒了,(伸出大拇指) 大家都醒啦.(拍手) 手指游戏――小不点醒了
标签:传统游戏,手指游戏 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:5520次
幼儿园小班健康领域:体育活动——快乐拥抱
幼儿园小班健康领域:体育活动——快乐拥抱
标签:幼儿园小班健康领域,幼儿园体育活动,快乐拥抱 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5520次
发展幼儿的精细动作——从素养视角看幼儿的书写入学准备
【摘要】书写是幼小衔接的重要内容之一,幼儿书写能力培养的核心是书写素养的培养。发展精细动作可以为书写素养培养奠定基础,为正式书写作准备。
标签:精细动作,素养视角,书写准备 类别:幼小衔接 浏览次数:5519次
幼儿园大班观察记录:口吃的佳兴
观察老师:董超 观察班级:大一班(白云班) 观察对象:韩佳兴性别:男 观察时间:3月15日--4月29日 观察地点:活动室
标签:幼儿园大班,观察记录,口吃的佳兴 类别:观察记录 浏览次数:5519次
幼儿园大班科学活动――奇妙的蛋壳
奇妙的蛋壳――大班科学教育活动 目的: 1.探索力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象。 2.初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的应用。 3.学习用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作..
标签:大班科学活动,蛋壳教学 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5518次
幼儿园小班体育活动:探索球的不同玩法
幼儿园小班体育活动:探索球的不同玩法
标签:小班体育活动,球的玩法 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5518次
小班礼仪儿歌——我要自己走
小班礼仪儿歌——我要自己走
标签:小班,礼仪儿歌,自己走 类别:儿歌 浏览次数:5517次