儿童游戏：小猪过河 编辑：iris

标签：游戏,猪   类别：园长研修   浏览次数：1952次

亲子游戏：学折纸亲子游戏：学折纸

标签：亲子游戏,学折纸   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：1951次

目的：使幼儿加深对数的认识和理解。 材料：一些扣子（5-20）个;1个硬纸盒子; 1根标准尺或有粘胶的带子。

标签：幼儿园区域游戏,扔扣子   类别：区域游戏   浏览次数：1950次

通过几次观察，我发现孩子在玩老游戏的时候，会根据已有的旧材料和经验进行游戏小细节的创生，比如：“妈妈给你买药去!”“我给你钱!”“我要一杯奶茶!”等细节，都反映出孩子们已经发出了对老游戏进行升级的信号。

标签：游戏,升级,信号   类别：区域游戏   浏览次数：1948次

小班第一次区域活动，彤彤选择了一个拼插管子的玩具。她只是随意地把各种管子插来插去，当她无意识地把两个口径同样的管子插在一起怎么也不成功时，我说：“这两个小管管怎么插不到一起啊?”她说：“插不进去。”我说：“为什么插不进去?”她说：“换一个试试。”于是放下手中的，从另外一个框里拿到一个管子继续拼插。

标签：目的性游戏,关键点   类别：区域游戏   浏览次数：1948次

生活中的数字 　　数学是一种能力，良好的数字认知和对数字的喜爱能帮助孩子更好进入这门神奇的学科。对于孩子来说，找数字就是一项很好玩的游戏。一起带着他们来寻找生活中的数字吧！ 　　

标签：数学亲子游戏,生活中数字   类别：资源共享   浏览次数：1943次

标签：    类别：园长研修   浏览次数：1942次

小班幼儿刚刚入园不久，最喜欢的就是角色游戏，为此，我在活动区域设立了理发店、娃娃家、小医院和小菜场等，各区域的分隔基本上是以玩具橱为主，并没有明显的区别。

标签：教学方法,游戏,内容,吸引,幼儿   类别：教学互动   浏览次数：1940次

【摘要】从教育角度来看，游戏是"精神""形式"和"内容"的"三位一体"，单一向度的游戏审视往往会带来实践偏差，教育者应关注儿童的成长自然节律与具体游戏体验。游戏是儿童的存在方式，

标签：三位一体,儿童成长   类别：区域游戏   浏览次数：1939次

游戏对于孩子来说，就像维生素一样必不可少，是孩子最喜欢的活动。在孩子眼里，游戏并非是随意玩耍，而是一种很严肃、很投入、很快乐的工作。

标签：指导孩子游戏   类别：区域游戏   浏览次数：1937次