搜索一下 游戏 ,共有2146条记录
活动名称:《B Bear》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“B”、英语单词:“Bear”的正确发音及译义,理解短语:“Good moring”的..
标签:英语听说游戏 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2089次
影子游戏
踩影子 游戏目的:提高幼儿运动的协调性和灵活性。游戏玩法:选择有太阳的天气,在室外平坦的地面上进行。教师和幼儿一起在太阳下玩耍,先让孩子用脚踩教师的影子,教师可以变换方向慢慢跑动。然后限制场地,如在地面上画若干..
标签:影子,游戏 类别:园长研修 浏览次数:2085次
幼儿园亲子游戏:争先恐后
幼儿园亲子游戏:争先恐后
标签:幼儿园,亲子游戏,争先恐后 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2084次
“自觉”玩电脑——谈谈孩子游戏的自控问题
一次开家长会,家长们谈起关于孩子玩电脑的问题。文文妈说:“文文喜欢玩奥比岛游戏,在家我还能限制她,可一去姥姥家就失控了。”
标签:自觉,玩电脑,孩子,游戏,自控,问题 类别:家园社区 浏览次数:2084次
体育游戏:吊琴
体育游戏:吊琴
标签:体育游戏,吊琴 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2083次
幼儿园大班亲子游戏:大与小
目的:比较数的大、小。 玩法: 1、出牌比大小。爸爸(妈妈)和孩子各有一半牌,每次双方各出一张牌,都反扣在桌上,然后数一、二、三,同时把出的牌翻过来。
标签:幼儿园大班,亲子游戏,大与小 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2078次
美术活动中游戏精神的三层转变
美术活动是培养幼儿感受美、表现美、创造美、发展想象力必不可少的教学活动之一,和其他领域的教学一样,教师应以游戏为手段组织教学,活动中注重幼儿的情感、思维发展,注重幼儿的主体性和快乐的体验,
标签:美术活动,游戏精神 类别:美术教育 浏览次数:2074次
在娱乐中学习珠心算,在游戏中开发脑功能
在幼儿阶段学习珠心算的目的,应该是开发智力,培养非智力因素,启发创造思维,增强动手能力。根据幼儿阶段的年龄特点,游戏是幼儿学习的主要手段,我们觉得要让幼儿阶段年龄的孩子学好珠心算,必须将珠心算幼儿教学活动贯穿在游戏之中。
标签:娱乐,学习,珠心算,游戏,开发,脑功能 类别:数学教育 浏览次数:2073次
孩子喜欢玩手机和电脑游戏,怎么办?
孩子喜欢玩手机和电脑游戏,怎么办?
标签:孩子,喜欢,玩手机,电脑游戏 类别:资源共享 浏览次数:2072次
亲子游戏:电的游戏(“风”娃娃)
亲子游戏::电的游戏(“风”娃娃)
标签:亲子游戏,电,游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2071次