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幼儿园一日生活活动设计:“到小动物家做客”进餐活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入,我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变,真正树立起“一日生活即课程”的教育观,将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道..
标签:一日生活活动,生活习惯 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:8857次
幼儿园大班社会活动:我不想生气
设计意图:情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等,其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出,大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。
标签:幼儿园大班,社会活动,我不想生气 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:8855次
幼儿园活动区布置:表演区——我们的演出计划
幼儿园活动区布置:表演区 编辑:cicy
标签:活动区布置,表演区,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:8849次
幼儿教师观察记录:一次美工活动的观察记录
案例描述:今天中午饭后,我又让小朋友先折纸,按照规定折完的小朋友就可以选择自己喜欢的书看。小朋友好像很愿意这样去做,他们纷纷拿了正方形的纸之后,就坐在位置上,或跪在椅子前面折了起来。
标签:美工活动,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:8847次
幼儿园中班社会活动:《爸爸妈妈的小帮手》
活动目标: 1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。 3、引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。
标签:幼儿园中班,社会活动,爸爸妈妈小帮手 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:8846次
幼儿园大班数学活动:感知相邻数
活动目标 1、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系; 2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。
标签:幼儿园大班,数学活动,感知相邻数 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8843次
在幼儿园中开展民间编织艺术活动的实践研究
小班幼儿年龄小,对编织动作有兴趣,但是手部小肌肉群的发育尚未完善,动手能力较差。所以我们的着眼点就是培养幼儿对编织活动的兴趣,主要以欣赏编织作品、编织材料为主,在简单的编织活动中发展手、眼、脑的协调能力、学习并养成做事认真、细致、有条理、爱惜物品等良好品质。
标签:幼儿园,民间,编织,艺术活动,研究 类别:课程模式 浏览次数:8841次
幼儿园中班学习活动:谁和谁好
幼儿园中班学习活动:谁和谁好
标签:幼儿园中班学习活动,谁和谁好 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:8839次
幼儿园小班玩色区域活动设计:小小画笔 多彩世界
幼儿园小班玩色区域活动设计:小小画笔 多彩世界
标签:幼儿园小班区域活动设计,小小画笔 多彩世界 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:8837次
幼儿园大班科学活动:《树儿是粗的还是细的》
【活动目标】 1、探究测量树围的工具和方法。 2、尝试使用测量工具,并能进行简单的记录和比较。 3、体验与同伴合作完成的成功与愉悦
标签:幼儿园大班,科学活动,树儿是粗的 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8836次

