幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，于是就需要教师在选择和设计数学活动时要多花心思，采用游戏的形式，让幼儿在寓教于乐的氛围中学习。小班数

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目标 　　发展幼儿奔跑跳跃的能力 　　发展幼儿的弹跳能力 　　准备：热身练习1）队列练习2）两路3）四路早操

标签：幼儿园小班,勇敢小马王   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：1659次

活动目标： 　　1、引导幼儿了解分享的好处。 　　2、了解分享的重要。 　　3、学习如何与人分享事物。

标签：幼儿园小班,健康活动,一起分享   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：1656次

活动目标： 　　1、引导幼儿将袜子配对，并尝试给袜子起名，制作"袜子球"。 　　2、发展幼儿的想象力、创造力和口语表达的能力。 　　3、帮助幼儿体验成功的喜悦心情。

标签：幼儿园小班,综合活动,袜子做朋友   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1654次

活动目标： 　　1、仔细观察画面，在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。 　　2、感受变小的乐趣。

标签：幼儿园小班,语言活动,我变小了   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1653次

幼儿园活动区布置:娃娃家

标签：幼儿园活动区布置,娃娃家   类别：活动室布置   浏览次数：1650次

目标： 　　1．学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察"章鱼"旋转的现象，感知皮筋的弹性形变。 　　2．尝试用动作或语言表现旋转现象。

标签：幼儿园小班,区域活动活动,旋转章鱼   类别：区域游戏   浏览次数：1647次

上周，我带着小小班的小朋友们进行了一场音乐活动，活动的名字叫做《小猪操》，其实可以说这是一个律动教学，但是对于小小班的孩子来说，听音乐做律动还是有点难度的，既要听节奏，又要做动作。但是一个活动下来，孩子们对这个

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设计意图 　　视、听、嗅……是基本的和非常重要的感知觉。能自觉积极地运用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知，对于一个人能否具备敏锐的观察能力，主动地发现能力起着决定性的作用。

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开学一段时间后发现班级里有几个女孩子在活动中比较胆怯，发言像蚊子声或者就是低头不理睬你，

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