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活动内容及进程 一、单元教材分析: 主题《开心宝宝》 宝宝们第一次接触集体生活,显得无所适从,自理能力差,依赖心理重,不仅不适应新的生活环境,在情绪上也出现了很大的波动,因此本次我开展了《开心宝宝》这一主题,
标签:幼儿园托班,主题活动,开心宝宝 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:3414次
幼儿园大班科学活动:各种各样的口袋
幼儿园大班科学活动:各种各样的口袋
标签:幼儿园,大班,科学活动,各种各样的口袋 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3412次
幼儿园大班科学活动:声音的秘密
幼儿园大班科学活动:声音的秘密
标签:幼儿,声音,秘密 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3412次
幼儿园中班数学活动:小管家
幼儿园中班数学活动:小管家
标签:幼儿园中班数学活动,小管家 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3412次
幼儿园户外活动环境――幼儿活动场地3
幼儿园户外活动环境――幼儿活动场地3
标签:幼儿园户外活动环境,幼儿活动场地 类别:园长研修 浏览次数:3410次
幼儿园教育活动伤害幼儿心理的个案分析
美国心理学家艾吉兰教授指出:"心理上受过伤害的儿童,在其成长中所遭受的思想和心理阻滞,甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。
标签:幼儿园教育活动,幼儿心理,个案分析 类别:观察记录 浏览次数:3410次
幼儿园大班健康活动:沙中寻宝
活动目标: 1.在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣; 2.能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙;
标签:幼儿园大班,健康活动,沙中寻宝 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3410次
在活动区活动中促进幼儿社会性发展的实验研究工作报告(何义英)
在深入贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的基础上,针对当前幼儿教育的特点和任务,为探索在新形势下幼儿社会性发展的有效途径,我园承担了《在活动区活动中促进幼儿社会性发展》的实验研究课题,在市教科所..
标签:幼儿社会性发展的实验研究工作报告 类别:幼儿园中班班务计划 浏览次数:3409次
幼儿园大班科学区域游戏活动:看谁放得多
目标: 1.在装满水的杯子中逐枚放人回形针,观察水面逐渐隆起的现象,初步感受水的表面张力。 2.尝试对照步骤图明确操作步骤。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,看谁放得多 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3408次
小班亲子活动:区分生鸡蛋和熟鸡蛋
小班亲子活动:区分生鸡蛋和熟鸡蛋 设计意图: 在开展主题“真好吃”时,我们组织幼儿开展“食物分享日”活动,当幼儿正津津有味地互相品尝着食物时,有个孩子拿着一个鸡蛋在桌子上不停地转,引起了其他小朋友的好奇,我想,..
标签:亲子活动,小班 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3407次

