《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来，广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识，并开展了卓有成效的实践，形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。

标签：幼儿园课程资源,开发与利用途径   类别：课程模式   浏览次数：5734次

幼儿园活动区布置：建筑区——各种各样的建筑

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：5726次

幼儿园大班科学活动：盒子里有什么

标签：幼儿园大班科学活动,盒子里有什么   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5722次

活动时间：延中环保日 活动要求： 1、了解纸的环保利用方法，积极参加节约资源的大行动。 2、父母和孩子一起用环保材料制作一件时装衣服。

标签：幼儿园中班,亲子活动,纸的利用   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：5721次

分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一，

标签：幼儿园中班,美术活动,夏天的树   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：5720次

幼儿园活动区布置：农家乐

标签：幼儿园活动区布置,农家乐   类别：活动区布置   浏览次数：5717次

幼儿园活动区布置:自然角-----农家乐

标签：幼儿园活动区布置,自然角,农家乐   类别：活动区布置   浏览次数：5716次

【设计意图】 　　盒子是日常生活中幼儿常见的物品，不管是家中还是街上都可以随处可见。中班幼儿正处于想象力丰富的时期，借此让幼儿对盒子的玩法进行创意，与同伴一起合作探索纸盒的多种玩法，

标签：幼儿园中班,体育活动,魔盒总动员   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5714次

一、设计意图： 水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对水果店的经验缺乏，相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识，大胆模仿成人间..

标签：幼儿园,小班,角色   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5708次

小班语言活动说课：爱唱歌的大恐龙

标签：小班语言活动说课,爱唱歌的大恐龙   类别：精选说课   浏览次数：5708次