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《幼儿园教育指导纲要》提到“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设利用,有效地促进幼儿的发展”。
标签:幼儿园户外体育,区域活动,组织与指导 类别:区域游戏 浏览次数:7467次
幼儿在园一日活动中违反规则的体验与反思
本研究基于教育现象学的视角及其方法论,借助于由自然观察获取的6则案例,通过“悬置”呈现幼儿违反规则的现象,经“还原”发现,幼儿在违反规则时通常会有以下表现.
标签:幼儿,一日活动,违反规则,体验,反思 类别:教学反思 浏览次数:7466次
幼儿集体活动中的提问技巧
《纲要》指出:“儿童是独立的、发展着的个体,只有在主动活动的过程中,儿童才能充分体验自身的存在价值,更好地获得发展。”因此,在教育活动中,必须把以幼儿发展为本作为教育活动的指导思想,要根据幼儿的兴趣和发展特点实施教育。
标签:集体活动,提问技巧 类别:教学互动 浏览次数:7464次
小班语言活动教案--我能做到
一、活动目标 (一)认知目标 1.仔细观察图片上人物的动作,学习运用新词:“和”,能用完整句表达图意,发展幼儿的观察力和语言表达能力 2.通过对日常生活中“我能做到……”的讨论、讲述,发展幼儿思维的发散性,想像..
标签:小班语言教案,我能做到 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:7459次
幼儿园中班装饰活动:美丽的瓶子
幼儿园中班装饰活动:美丽的瓶子
标签:幼儿园,中班,装饰活动,美丽的瓶子 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:7457次
聚焦观察反思 推动专业成长——浅谈游戏活动中的观察反思
学会观察、学会反思是新课程改革对教师提出的要求,也是教师专业化成长的必由之路。游戏是幼儿园的基本活动,教师只有具备了观察反思的基本素养,才能及时掌控游戏的现状,敏锐地捕捉幼儿游戏中的问题,引发深层次的思考,从而对游戏进行合理化的指导与调整,推动游戏向着更高的水平迈进。
标签:观察反思,专业成长,游戏活动 类别:观察记录 浏览次数:7454次
幼儿园大班绘画活动:森林建筑师
幼儿园大班绘画活动:森林建筑师
标签:幼儿园大班绘画活动,森林建筑师 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:7454次
幼儿园大班艺术领域:绘画活动——花儿朵朵开
幼儿园大班艺术领域:绘画活动——花儿朵朵开
标签:幼儿园大班,艺术领域,花儿朵朵开 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:7453次
幼儿园《伞花朵朵开》主题活动小结
似乎昨天的影子还未逝去,今天的脚步已经靠近。我们送走一个紧张忙碌且充实的十二月,迎来了寒冷的冬天,经过这个月的磨练,
标签:伞花朵朵开,主题活动小结 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:7452次
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——秋天弯弯
设计意图:歌曲《秋天弯弯》从弯弯的果实人手描绘秋天丰收的景象,又以“弯弯的扁担”“弯弯的手臂”“弯弯的嘴儿”将歌曲推向情感的高潮,充分表现出人们对秋天丰收的喜悦之情。
标签:幼儿园大班,艺术领域,音乐活动,秋天弯弯 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:7450次

