设计思路 猜拳是孩子们比较喜欢和熟悉的游戏，当遇到意见不统一或者玩具不够分配时，他们会自发地用猜拳的方式来做决定。但是在猜拳的过程中往往会为输赢而引起争执，原因之一就是比几次，赢了几次，输了几次，常常会有孩子故意赖皮，最终谁输谁赢搞不清。

标签：幼儿园大班,数学活动,猜拳高手   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4901次

幼儿园大班数学说课稿：二次分类

标签：幼儿园大班数学说课稿,二次分类   类别：精选说课   浏览次数：4900次

活动目标 1、理解单数与双数的实际意义，有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。 2、学会观察树叶的特征，能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。 3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣，培养合作的精神。

标签：幼儿园中班,数学教案,树叶的分类   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4876次

一、设计意图： 在生活中，我们小朋友对"一双"、"一对"的概念不太清楚，经常会说出一些笑言。现在冬天到了，天气越来越冷，小朋友都戴起了手套，但经常会出现这样一种现象：找到一只，丢了另一只，或者是找到的两只不一样。针对这种现象，我设计了双双对对这个数学活动，旨在帮助幼儿理解"一双"、"一对"的含义，并能大胆表述自己的想法，从而获得更多的生活体验。

标签：大班数学,双双对对   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4864次

一、活动目标： 　　1、初步形成“双”的概念，知道一双有两只。 　　2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。 　　3、初步感受改编儿歌的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学配对活动,找朋友   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4840次

幼儿园大班数学教案――神秘七彩盒 　目标　　1.寻找身边七彩色的实物，进一步了解七彩的排列次序。　　2.感受神秘与惊喜带来的快乐。　　3.能与同伴合作游戏。　　准备　　1.幼儿在先前的活动中已初步了解光的七彩排..

标签：大班数学教案,排序   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4829次

数学概念反映了事物之间的抽象关系，这些关系是看不见摸不着的，因此数学学习应该遵循回归生活的原则。

标签：教师,个案,观察   类别：观察记录   浏览次数：4811次

幼儿园大班数学教案――气球（5的分合） 目标： 1．在玩玩记记中感知5的分合方法。 2．体验运用已有经验解决问题的乐趣。 准备： 1．气球若干，画有气球图案的记录纸，红、绿两色蜡笔，5以内的数字卡片。 2．将若..

标签：大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4810次

幼儿园小班数学教案――动物找食 有益的学习经验： 1、手口一致地点数4并说出总数。 2、根据数字4匹配相应数量的物体。 3、感知4以内数的排列顺序。 准备： 图片：1只鸡、2只狗、3只鸟、4头猪、4条虫、2根骨..

标签：小班数学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4764次

　　　　活动背景 汽车是小班幼儿最喜欢的玩具。可有一天，汽车的轮子掉了，汽车再也动不起来了，这是为什么呢？这引起了孩子们的好奇心。于是我与他们共同收集了许多生活中有关圆形的东西，并把它们作为部分数学操作材料..

标签：小班数学活动   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4748次