一、设计意图： 本次活动是我们托班一个“玩沙玩水真快乐”主题下的一节活动。在依据托班宝宝对水的喜爱，喜欢玩水的特性，设计本次活动。

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名称：幼儿园托班科学教案――快乐小火车 活动目标： 托儿尝试用自己的方法把火车连接起来，体验成功的快乐。 材料提供： 数字火车（3套），绿色西瓜火车、黄色香蕉火车、红色火车、泡沫火车各一套（各有十几节）；牛奶盒..

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十月中下旬是托班孩子由“适应阶段”逐步向“发展阶段”过渡的时期，在这一时期投放有趣的材料，开展有趣的游戏活动，不仅能满足托班孩子身体动作发展的需要，欢乐的游戏氛围还能引发孩子的愉悦情绪。玩具“拉拉”是此阶段非常适宜投放的游戏材料，它具有色泽鲜艳、质地柔软又富于变化的特点，多变的玩法吸引着孩子的参与兴趣，同时也能丰富孩子的认知体验。

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幼儿园托班科学教案 尝尝什么味道

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　　【活动目标】　　1、乐于在水中玩球。　　2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。　　【活动准备】　　在水箱中接满水；乒乓球若干，石头一粒。　　【活动过程】　　一、出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼

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幼儿园托班科学活动：玩纸——撕纸

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幼儿园托班科学教案――绿色的世界 活动目标：　　1．让托儿感知绿色。　　2．愿意开口学说话。　　活动准备：　　绿塑料片　　活动过程：　　1． 引起兴趣：　　宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。　　我们一起来看看是..

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活动目的： 　　1、通过活动认识一些常见的工具，并初步培养幼儿的自我保护意识。 　　2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种食物的大小，并愿意表达操作过程。

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【活动目标】1、通过多种感官，感知海绵的基本特性，了解海绵的用途。2、愿意用语言表达自己在探索活动中的发现。【活动准备】1、海绵、蓝色颜料水每人一份。2、幼儿有玩过弹簧的经验。3、抹布若干。4、课件。【活动过程

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写好幼儿园托班科学教案对于带托班的老师是非常重要的。只有写好幼儿园托班科学教案，教学活动才能更好的进行。怎样才能写好幼儿园托班科学教案是我们幼儿园老师比较关心的问题。首先，我们要了解托班幼儿..

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