幼儿园托班音乐教案：我学小动物

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托班语言教案：小金鱼找朋友 目标:理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备: 1、图片。 2、故事磁带。 过程: 1、倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?..

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幼儿园托班体育教案：小青蛙呱呱呱

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幼儿园托班数学教案――玩具分类 活动目标：　　1、让幼儿学会把积木和胶花进行分类。　　2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。　　活动准备：　　1、积木和胶花妈妈的头饰、纸箱两个。　　2、积木和胶花的屋子各一间。..

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名称一：大球和小球　　目标：　　发展幼儿四肢协调能力 材料：　　各种类型的大、小球若干只、2―3个塑料弓形门洞　　过程：　　1.引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球，将大球推向四处。　　2.引导幼儿用脚踢球入门。　..

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幼儿园托班美术教案：我是小小粉刷匠

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　　【活动设计】　　幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重；洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手；穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时，孩子们说：“我的小手会

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幼儿园托班语言教案：松鼠宝宝的小伞

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托班语言教案：小金鱼 目标: 1、能听清并愿意回答教师的提问。 2、学习边做动作边念儿歌。 准备: 1、与幼儿人数相等的金鱼挂饰或胸贴。 2、图片。 过程: 1、看图谈话。 ――出示挂图。提问：金鱼身上有什么?..

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幼儿园托班科学教案 尝尝什么味道

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