摘要：园本教研中教师的共同成长是通过教师间的沟通交流互动来达成的，那么打开我们的乔哈里窗就格外地重要。乔哈里窗理论提出只有在公开区进行的沟通交流才是真正而有效的沟通，因为在此区域内，双方交流的资讯是

标签：园本教研,乔哈里窗,共同成长   类别：队伍建设   浏览次数：2537次

一、让我们深感不同寻常的行动研究 　　这次的研究与以往的课题研究不同，然而这种不同寻常之感是我们始料未及的，它让我们感到：本次研究不同于以往任何一个科研项目，它的研究不是为研究而研究，而是要建立一种新的科研文化，并将教师作为实践新《纲要》的基本力量，使她们的在自主研究中，获得自我成长的动力和能力。

标签：教研新问题,研究思路   类别：园本教研   浏览次数：2520次

一、目标：1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多事、还可以感知出物体的冷、热、软硬、光滑、粗糙等属性。2、教育与幼儿多动手做自己能做的事情，并能注意保护小手。二、准备：1、纸、笔、筷子

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2510次

月球在太空中一直环绕地球运动，是地球的卫星。不过，千百年来，月球在环绕地球运动过程中，我们只能大约看到59%的月面，月球始终不肯将其另一半露出来，所以我们是不能看到月球全貌的。 1959年10月，前苏联发射的“..

标签：宇宙知识,月球知识   类别：宇宙探索   浏览次数：2457次

兴趣是孩子最好的老师——《我们这样管孩子》读书有感

标签：兴趣,孩子,最好的,老师,读书,有感   类别：党团文案   浏览次数：2407次

《我们是中班的小朋友》这首歌曲比较长，歌词也有较多，对于刚刚升入中班的小朋友们来说，熟悉歌曲，把握歌曲的旋律和曲调，是本次活动的一个重点，

标签：幼儿园中班,音乐活动,中班小朋友,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2404次

北京市启明国风双语幼儿园地处朝阳区望京国风北京小区内，幼儿园自建园就确立以生态环境教育为特色，随着园所的不断发展，幼儿园在建构生态特色的过程中不断尝试，同时也在收获着研究成果。

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一次，晨间谈话时，我还未开口，就有孩子告诉我说被小周欺负了。不仅如此，还引发其他孩子的一片告状声．看来被小周欺负的小朋友还真不少。

标签：幼儿教师教育随笔,我们想你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2378次

一、主题名称：动物，我们的朋友 二、主题分析： 孩子与动物是亲密的朋友，对这个主题，是孩子最愿意听，最愿意动脑。本主提选用小乌龟这一容易获得的资源，让小乌龟以“来宾”的身份走进孩子得生活，走进孩子主动学习的情景..

标签：主题活动,动物朋友   类别：教学反思   浏览次数：2368次

我想，遇到问题不能只是去责备，去抱怨，而是要站在孩子和家长的立场上去理解他们、关心他们，倾听孩子们的想法，尊重孩子们的意愿。让我们多一份宽容，让爱永驻我们的心间!

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