活动目标：        1、小班幼儿能在哥哥姐姐大帮助制作名片，感受和哥哥姐姐一起活动带给自己的快乐。    

标签：小中大班混龄教案,我的名片   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5809次

幼儿园环境布置：墙面布置——我的梦中国梦

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我的梦中国梦   类别：活动室布置   浏览次数：5809次

幼儿园教育评价制度

标签：幼儿园,教育评价,制度   类别：管理策略   浏览次数：5808次

幼儿进入中班以后，同伴交往逐渐增多。他们在享受到更广阔的人际交往给自己带来的愉悦的同时，也不时因为同伴间的争执(如谁喜欢我、谁不喜欢我这样的问题)而烦恼。4岁大的幼儿之间能产生友谊吗?在他们心中，朋友是什么?是..

标签：师幼互动   类别：社会性发展   浏览次数：5807次

幼儿园生活环境布置：值日生 编辑：cicy

标签：生活环境,墙面布置,值日生   类别：生活环境   浏览次数：5807次

幼儿园大班绘本阅读活动：一百只蜗牛去旅行

标签：幼儿园大班绘本阅读活动,一百只蜗牛去旅行   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5807次

幼儿园活动区布置：图书区

标签：活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：5807次

3～6岁是幼儿语言发展的关键期，为幼儿提供良好的语言环境至关重要。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求：教师要创造自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。

标签：幼儿园语言教育,幼儿语言表达能力   类别：语言教育   浏览次数：5807次

牛奶已是我们生活中必不可少的一部分。但是面对货柜前琳琅满目的各类牛奶，消费者常常生出各种困惑。

标签：牛奶,困惑解答   类别：科学饮食   浏览次数：5807次

葛胜南，一位刚从托班上来的小班小朋友。一天放学回家，妈妈对葛胜南说：“南南，帮妈妈把拖鞋拿来。”葛胜南却把头一歪说：“妈妈，自己的事情要自己做。” “谁说的?”“老师说的。”妈妈被小南南的话噎住了。没办法，只好自己去拿拖鞋，这件事也就过去了。

标签：幼儿教师教育随笔,你自己的事情自己做   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5806次