我大概天生就长了一张好人脸，特别招小孩儿喜欢。 　　昨天我在小河边挖土，给月宝准备种植作业，突然一个背着书包的小男孩出现在我面前：“嗨，阿姨，你是捉蛐蛐吗？” 　　抬举我了孩子，阿姨哪有那个本事啊！

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近段时间，幼儿园隔壁的小学、周边的民房等都在新建和改造，大批的粉刷匠、泥水匠、木匠等在工地上忙碌的身影吸引着孩子们的眼球。每天户外活动、自由活动时间，孩子们总会不自觉地趴在栏杆上目不转睛地观望着工地并讨论着与建筑相关的话题。

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幼儿园的大门口是每个孩子每天早上必经之地，每天早上我园值日教师带着四位值日幼儿戴着礼仪带站在幼儿园大门口，迎接所有小朋友的到来，一声声甜甜的：“叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、老师、小朋友早上好”的礼貌用语，这里每天传播着礼仪的气息，洋溢着温馨，在潜移默化中使幼儿的敬老孝心又一步得到了提升。

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相信许多父母有过这样的经历吧，小小的孩子你总以为他还不懂事，却冷不丁地冒出一两个金句，叫人不敢相信这话居然是从孩子口中说出。

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孩子的未来与家庭环境息息相关，如果有豁达而教育有方的父母，他们成长的世界就会大很多。如果父母自身就存在以下9个问题，那么想孩子有个好的未来是不可能的。

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对妈妈的依恋是最原始的本能，孩子会舍不得离开妈妈。如果让他独睡，他就会感觉妈妈不喜欢自己了，会产生情感失落，造成情绪波动。

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家长在教育孩子的方面可千万不要急功近利，而最不可取的行为，莫过于包办一切了。以爱的名义，剥夺了孩子亲身体验生活的机会。没有体验，何来真正的智慧？何谈成长、成熟、成功？

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如何做好幼儿园与小学的衔接工作，是我们一直在思考的问题。近年来我们在家、园、校三方对话、三位一体的合作方面做了一些尝试与探索，取得了较为满意的效果。

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我是一名幼师，我的青春充满关怀！带着最初的梦想，最初的激情，我每天都在路上，奔跑，我渴望成长，更渴望成功，梦想有一天，我教的孩子能桃李满天下！在追梦的路上，总免不了崎岖和坎坷有时也会遭到质疑、嘲笑和谩骂？但，那

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五岁孩子的家长赵先生：小学之前，给孩子报名上幼小衔接班或学前班，到底有没有必要？

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