说到均衡，人们多会想到义务教育，义务教育均衡是各级政府正在努力实现的目标。　　　　这个学段的教育，算得上是中国教育的分母，基数大，学校多，师生数量多，历史欠账也多。在有限的时间内完成既定目标，难度可想而知。

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本周星期四上午，我给小朋友上了一节音乐课《蹦蹦跳跳身体好》让我感触较深。一开始，我让小朋友们围坐成一个大圆圈。正准备开始的时候因为配班徐老师要请12位幼儿去上试教课，教室里只剩了24个孩子，顿时教室里显的空了许

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　二期课改的浪潮一浪高一浪，作为工作在第一线的一名普通的教师，在冲浪过程中有艰辛也有收获。但更多的是享受冲浪过程的喜悦。

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晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄！我们拥有同一颗炽热的太阳，同一片广搏的天空，在同一片蓝天下，我要用爱播撒希望。沐浴春晖，是我的幸福，我愿，春晖化作辉煌，我们，会越来越成功。

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白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀，捉害虫，飞呀飞，保护庄稼人人夸。

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等待只要敢于等待，就会有平静的心，便可以冷静的对待一切事情。只要敢于等待，就有灵感，便可以在关键时刻解除风险。只要敢于等待，就会有激情便可以选择最好的时间爆发。只要敢于等待，就会有收获，便可以享受甜美的硕果。 ..

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国旗：阿根廷

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童言无忌

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我组织的这次教学活动《树叶妈妈和孩子》主要是让幼儿在活动中能区别黄色和绿色，并在游戏中体验妈妈和孩子的亲情，教学设计是以树叶妈妈找孩子为线索，让幼儿跟着老师一起，为树叶妈妈找到不同颜色的树叶宝宝，整个教学活动中

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