所谓“应变能力”就是考验孩子在遇到陌生环境或是事情的时候，是否还能够从容的地应对，那么，作为家长，要如何培养孩子良好的应变能力呢？

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小狗，小狗，汪汪汪；大鹅，大鹅，嘎嘎嘎；小羊，小羊，咩咩咩；小猫，小猫，喵喵喵；宝宝，宝宝，妈妈妈。

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日前，沈阳市教育部门对全市中小学生思想道德心理状况，进行了一次“摸底抽查”，其中最令调查者感到意外的是，学生们景仰“黑老大”的比率竟胜过崇拜自己的父母，达到了2.9%，而表示景仰自己的父母的学生只有1.5%(《..

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幼儿园环境布置：墙面布置——夏天

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,夏天   类别：活动室布置   浏览次数：1582次

一、首先，家长们要从思想上重视幼儿教育，逐步转变教育观念。

标签：新入园幼儿,家长须知   类别：入园准备   浏览次数：1582次

“幼儿园应该是每一个幼儿开展自身生活、伸展个性的舞台，是幼儿与同伴及教师共同生活、相互交流的场所。”

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活动目标：1、发现电话号码的多样性，知道电话簿的作用。2、了解电话簿的基本样式，能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。活动准备：1、经验准备：了解家人及亲戚的电话号码。2、物质准备：不同电话簿图片、白纸、水彩笔

标签：幼儿园教案,大班教案,社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1582次

《分橡皮》活动的重点是让幼儿在8的分合操作中，进一步体验两个部分数之间的互换关系。根据幼儿以往的学习经验，我把翻花片的活动安排在了第一环节，重点解决"8分成两份有7种不同的答案"和"相像的数字共有几组"的目标。

标签：幼儿园大班,分橡皮,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1582次

小玉是一个好动的孩子，由于家长的管理不当，构成了孩子自以为是的性格，经常和小朋友闹事，之后还要来个"恶人先告状"。小朋友和老师都不喜欢他。但孩子毕竟是孩子，我坚信如果采取相应的措施进行教育，

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1582次

我没有鲜花、绿叶那么富有诗意，也没有蜡烛、工程师那般伟大，我只是一个普通的老师但是，我骄傲！我是一名幼儿教师！

标签：一名幼儿教师的骄傲   类别：儿歌   浏览次数：1581次